新聞中心

EEPW首頁 > 嵌入式系統(tǒng) > 業(yè)界動態(tài) > 全新英特爾架構(gòu)學習本亮相

全新英特爾架構(gòu)學習本亮相

作者: 時間:2010-04-13 來源:電子產(chǎn)品世界 收藏

  今天在信息技術(shù)峰會上,展示了全新的基于®的學習本設計樣機,為英特爾®學習系列計劃(Intel® Learning Series)再添新軍。全新英特爾架構(gòu)學習本將助力“一對一數(shù)字化學習”模式的進一步實現(xiàn),幫助學生隨時隨地開展學習,讓學習充滿樂趣。目前,英特爾正與國內(nèi)軟硬件廠商密切合作,預計漢王科技、清華同方將于今年第二季度正式推出基于英特爾®的學習本。

本文引用地址:http://www.butianyuan.cn/article/107908.htm

  基于對學生使用習慣的觀察和對功能需求的分析,全新英特爾架構(gòu)學習本的設計在上一代產(chǎn)品的基礎上更加人性化,功能更加完善,除具有個人計算機的所有功能,新款學習本也更重視電子閱讀器功能,從而更適應學生在教室學習和活動的需求,也適用于學生在家里的學習和交流。

  新款學習本具備防滑、防潑濺和硬盤保護等設計,屏幕尺寸從上一代的8.9英寸增大到了10.1英寸,采用了180度可旋轉(zhuǎn)屏,支持手寫輸入與觸摸屏,學生可以利用鍵盤做作業(yè),利用平板電腦功能閱讀電子書或與同學合作,極大方便了學生的操作和交流。屏幕上方的攝影鏡頭可180度轉(zhuǎn)動,適應不同使用模式的需求。當顯示屏處于平板電腦狀態(tài)時,其獨特的“手掌鎖定”功能使學生的書寫輸入更加自然。新款學習本采用的英特爾比其上一代能耗大幅度降低,可支持電池續(xù)航時間最高達到8.5小時(注:電池實際使用時間會因系統(tǒng)配置和使用模式的不同而有所差異),確保學生在校期間一整天使用。新款學習本配備更加靈活的網(wǎng)絡接入選擇和信息分享功能,如3G和WiMax無線上網(wǎng)功能,使得學生之間、師生之間的交流討論更加自由便捷。新款學習本還安裝了與英特爾®學習系列計劃(Intel® Learning Series)合作的軟件和內(nèi)容提供商提供的多款軟件和解決方案。

  “科技引領教育,教育改變生活——隨著技術(shù)越來越被視為鼓勵學習和促進教學的關(guān)鍵工具,英特爾相信,技術(shù)與教育的完美結(jié)合才是制勝于未來的關(guān)鍵,” 英特爾行業(yè)合作與解決方案部中國區(qū)總監(jiān)凌琦表示:“我們致力于給學生創(chuàng)造一個生動而有價值的學習環(huán)境,使他們掌握21世紀所需的知識和技能。新設計所具備的創(chuàng)新性、互動性和用戶友好的界面將極大改善學生們的學習體驗,這對于新興市場和成熟市場而言都非常重要。英特爾將不斷與軟硬件廠商密切合作,推動實現(xiàn)一對一數(shù)字化教學模式的產(chǎn)品化。”

  基于全新英特爾架構(gòu)學習本和英特爾®學習系列計劃(Intel® Learning Series),英特爾所倡導的“一對一數(shù)字化學習”模式將得以進一步實現(xiàn)。“一對一數(shù)字化學習”是學生和老師人手一臺筆記本電腦進行教學的模式。教師利用豐富的網(wǎng)絡資源和本地化教學資源,開展以學生為中心的教學實踐,著重培養(yǎng)學生的“21世紀技能”。而作為“一對一數(shù)字學習”核心工具的學習本,承擔了認知工具、探究工具、協(xié)作互動工具、信息加工工具、知識表達工具與情感激勵工具等多種角色,讓學生突破了傳統(tǒng)“被動接受式”的學習方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾魈骄颗c協(xié)作互動式的主動學習方式。

  目前,“一對一數(shù)字化學習”模式正在中國大力推廣,對于學習本的需求也順勢增加。英特爾和英特爾學習系列計劃中各層級的軟硬件廠商基于市場需求,正不斷研發(fā)適用于本地學生使用習慣的學習本。中央電教館副館長王曉蕪表示:“在課堂教學中,利用英特爾架構(gòu)學習本搭建的一對一數(shù)字化學習環(huán)境,突破了傳統(tǒng)的‘以教師為中心’的教學模式,向‘以學生為中心’或者是‘以學生和教師為雙主體互動’的教學模式轉(zhuǎn)變。實踐證明,基于學習本作為學習工具的‘一對一數(shù)字化學習’很大程度上激發(fā)了學生的學習主動性。學生在課堂上的注意力將更集中,將更愉快地開展學習。同時,每個人都有專有電腦設備,也能夠幫助老師研究并解決教學中的個性化差異問題。”



關(guān)鍵詞: 英特爾 凌動 處理器

評論


相關(guān)推薦

技術(shù)專區(qū)

關(guān)閉