競賽章程
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實(shí)施細(xì)則
一、參賽學(xué)生的培訓(xùn)與報(bào)名
1、本次專題邀請(qǐng)賽的時(shí)間從2006年3月10日開始,到6月30日結(jié)束,評(píng)審工作在7月底完成,參加本次專題競賽的學(xué)生,在競賽期間必須是在校的有正式學(xué)籍的本科學(xué)生,評(píng)審時(shí),如發(fā)現(xiàn)有非本科在校生參加,將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
2、每個(gè)參賽隊(duì)只限三人,參賽隊(duì)正式報(bào)名截止時(shí)間為2006年3月9日,各參賽學(xué)校要認(rèn)真逐項(xiàng)填寫參賽學(xué)生報(bào)名表,并由學(xué)校教務(wù)處蓋章后寄組委會(huì)秘書處。競賽開始后,不得更換參賽隊(duì)員,參賽作品評(píng)審時(shí),參賽學(xué)生的身份以報(bào)名表為準(zhǔn)。
3、賽前培訓(xùn)將在網(wǎng)上進(jìn)行,各參賽隊(duì)可在組委會(huì)提供的網(wǎng)站下載資料和教學(xué)錄像進(jìn)行培訓(xùn)(具體時(shí)間另行通知)。
二、指導(dǎo)教師的職責(zé)
1、指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)賽前培訓(xùn)的組織、輔導(dǎo),并在競賽過程中通過電子郵件每月向組委會(huì)秘書處反饋學(xué)生參賽情況,包括學(xué)生在使用組委會(huì)提供的軟硬件中發(fā)現(xiàn)的問題及競賽的進(jìn)度,組委會(huì)秘書處將記錄這些信息,以便專家組評(píng)審時(shí)參考。
2、指導(dǎo)教師可以指導(dǎo)學(xué)生選題,設(shè)計(jì)方案的論證,但具體的硬件制作、軟件編程、系統(tǒng)調(diào)試和設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫必須由參賽學(xué)生獨(dú)立完成。
3、指導(dǎo)教師應(yīng)保證組委會(huì)提供的嵌入式系統(tǒng)及相關(guān)軟件,在競賽期間只能用于參賽作品的開發(fā)、設(shè)計(jì),不得挪作他用。
三、參評(píng)作品的要求
本次專題競賽的參評(píng)作品應(yīng)包括設(shè)計(jì)報(bào)告,作品內(nèi)容簡介及作品實(shí)物。
1、參評(píng)作品設(shè)計(jì)報(bào)告的要求:
① 作品設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)至少包括以下內(nèi)容:
A.原創(chuàng)性聲明
B.中英文對(duì)照題目
C.中英文對(duì)照摘要(中文摘要限200字)
D.系統(tǒng)方案、功能與指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)原理、硬件框圖、軟件流程
E.系統(tǒng)測(cè)試方案、測(cè)試設(shè)備、測(cè)試數(shù)據(jù)、結(jié)果分析、實(shí)現(xiàn)功能、特色
F.附錄,含源代碼和程序清單,擴(kuò)展應(yīng)用系統(tǒng)電路圖,應(yīng)用資料與參考文獻(xiàn)目錄(保密部分可略)
②作品設(shè)計(jì)報(bào)告正文要求在15000字左右,用A4紙激光打印(小4號(hào)字,單倍行距),一式兩份,必須于7月1日(以郵戳日期為準(zhǔn)),用特快專遞寄給組委會(huì)。作品設(shè)計(jì)報(bào)告還需提供電子文檔1份,要求于7月1日,用電子郵件將設(shè)計(jì)報(bào)告的電子文檔傳送給組委會(huì)。
2、作品內(nèi)容簡介要求:
作品內(nèi)容簡介要求中英文對(duì)照,中文500字以內(nèi),用A4紙激光打?。ㄐ?號(hào)字,單倍行距),一式兩份,必須于7月1日(以郵戳日期為準(zhǔn)),用特快專遞寄給組委會(huì)。作品內(nèi)容簡介還需提供電子文檔1份,要求于7月1日,用電子郵件將作品內(nèi)容簡介的電子文檔傳送給組委會(huì)。
3、參評(píng)作品實(shí)物的要求:
①參評(píng)作品實(shí)物,必須是以組委會(huì)統(tǒng)一提供的基于英特爾處理器的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的、獨(dú)立完成的作品實(shí)物(包括軟硬件)
②參評(píng)作品由參賽隊(duì)自行攜帶參加評(píng)審,參賽隊(duì)需準(zhǔn)備15分鐘的PowerPoint設(shè)計(jì)介紹及所需的特殊測(cè)試儀器(含控制對(duì)象和終端等)
四、專家評(píng)審的主要內(nèi)容及評(píng)審方式
1、專家評(píng)審的主要內(nèi)容:
A.方案設(shè)計(jì)與系統(tǒng)性能、資源的發(fā)揮程度
B.作品創(chuàng)意,貼近于生活實(shí)際和應(yīng)用
C.方案的原創(chuàng)性與特色
D.測(cè)試方案及其完備性
E.作品完成程度
F.報(bào)告、文檔、圖紙規(guī)范性
G.答辯
2、評(píng)審方式:
A.專家審閱作品設(shè)計(jì)報(bào)告
B.聽取參賽同學(xué)的PowerPoint介紹
C.現(xiàn)場實(shí)物測(cè)試并提問
D.答辯
E.評(píng)審專家對(duì)每個(gè)競賽作品實(shí)行分項(xiàng)打分,集體討論,綜合評(píng)定,確定參賽作品的獲獎(jiǎng)等級(jí)
評(píng)論