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可編程控制器實(shí)驗(yàn)室在船員教育中的應(yīng)用

作者: 時(shí)間:2010-01-11 來源:網(wǎng)絡(luò) 收藏
按照鍋爐的控制框圖我們制定了程序的整體結(jié)構(gòu),考慮到是模擬器,特別增加故障設(shè)置部分,以加強(qiáng)教學(xué)功能。我們從思南工控網(wǎng)站下載一個(gè)三菱FX2N編程軟件,并買了專用數(shù)據(jù)線,開始著手編寫鍋爐控制模擬器程序。程序初稿出來后,經(jīng)過逐段逐句的反復(fù)推敲、調(diào)試才全部輸入PLC作最后的測試,相應(yīng)的硬件和接線也在同期完成。最終程序由358句、719行構(gòu)成。例如圖2提供的是點(diǎn)火過程部分的一段梯形圖。模擬器的形狀是落地柜式,外殼是用薄金屬板彎制焊接成型并經(jīng)靜電噴塑處理(蛋青色),上半部分為指示燈、蜂鳴器和儀表,中間斜面突出部分是控制面板(分三個(gè)部分,見后面說明)。

本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/163344.htm

可編程控制器實(shí)驗(yàn)室在船員教育中的應(yīng)用

可編程控制器實(shí)驗(yàn)室在船員教育中的應(yīng)用

  圖3 鍋爐控制模擬器的系統(tǒng)示意圖

   圖3是鍋爐控制模擬器的系統(tǒng)示意圖,面板主要由燃燒控制、水位控制和故障設(shè)置三部分組成,布局比較簡潔直觀。我院設(shè)有鍋爐,有一套經(jīng)過改裝的日產(chǎn)舊鍋爐供教學(xué)使用,但就教學(xué)、科研而言,真實(shí)設(shè)備也有其明顯的不足之處,如頻繁起動(dòng)容易損壞、使用費(fèi)用高和許多故障不能再現(xiàn)等等,模擬器正是彌補(bǔ)了這些缺陷。

  四、結(jié)束語

   PLC建成以來,已有近600人做過實(shí)驗(yàn),教師和學(xué)生反映普遍良好,并順利通過了海事局等管理機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收。這對于更好地適應(yīng)IMO(國際海事組織)STCW 78/95公約的要求,提高寧波大學(xué)和培訓(xùn)管理的質(zhì)量都有重要的意義。當(dāng)然,還存在著不足,有待于進(jìn)一步的改善與發(fā)展。我們準(zhǔn)備在擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、繼續(xù)開發(fā)PLC的船舶機(jī)艙設(shè)備模擬器以及實(shí)驗(yàn)器材上增加PLC的品牌和型號這三個(gè)方面使PLC實(shí)驗(yàn)室更上一層樓。


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