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模擬電子技術(shù)課程簡(jiǎn)介

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作者: 時(shí)間:2006-12-11 來(lái)源: 收藏

技術(shù)課程簡(jiǎn)介
一 教材
課程使用的教材模電:康華光主編《技術(shù)基礎(chǔ)》,最低版?第四版
實(shí)驗(yàn)教材:李國(guó)麗 朱維勇主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》中國(guó)科技大學(xué)出版社出版

二 發(fā)展過(guò)程
模電課程由于是各專(zhuān)業(yè)的必修課,發(fā)展過(guò)程比較平穩(wěn):一直有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的教材、持續(xù)投入的實(shí)驗(yàn)室條件,這些都為課程的健康發(fā)展提供了保證,雖然幾門(mén)課程都經(jīng)歷了教學(xué)和實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)不斷縮減的過(guò)程,但由于大家的努力,這些課程一直保持了很好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三 課程教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介
模電是繼電路課程后,電氣類(lèi)、自控類(lèi)和電子類(lèi)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生在電子技術(shù)方面入門(mén)性質(zhì)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是電子技術(shù)基礎(chǔ)的一個(gè)部分,其目的和任務(wù)是讓學(xué)生獲得模擬電路的基本知識(shí),為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)某些領(lǐng)域中的內(nèi)容打下基礎(chǔ)。
通過(guò)模電課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得模擬電路的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為技術(shù)在專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。
模電的前續(xù)課程是電路,模電中應(yīng)用了許多電路課程中的基本概念與方法,例如迭加原理、戴維南定理、二端口網(wǎng)絡(luò)、正弦交流電路的求解等,應(yīng)注意兩門(mén)課在時(shí)間上的配合。
模電的后續(xù)課程是數(shù)電、EDA與電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及其應(yīng)用、電力電子、檢測(cè)與變換及各專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)等,模電課程中的半導(dǎo)體基本知識(shí)、放大電路理論和各種集成電路知識(shí)將為這些后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下必要基礎(chǔ)。



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