使用 NI myRIO,學生可在一個學期內(nèi)完成復雜的系統(tǒng)設計
2013 年 11月,美國國家儀器有限公司(National Instruments, 簡稱NI)近日發(fā)布了最新的教育型產(chǎn)品NI myRIO,擴大其在工程教育上的投入。
本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/192355.htmNI myRIO與使用廣泛的NI CompactRIO平臺基于同樣強大的技術,相比行業(yè)內(nèi)其它對手來說體積更小,更適合學生使用。NI myRIO包括最新的Xilinx Zynq®可編程系統(tǒng)級芯片(SoC)技術,其包含雙核ARM Cortex-A9處理器與帶有28,000個邏輯單元的FPGA。借助NI LabVIEW圖形化編程環(huán)境,學生可對FPGA進行編程,并實時改進他們的系統(tǒng),為原型化和快速迭代設計提供了靈活性。
加利福尼亞大學圣迭戈分校研究員Nick Morozovsky表示:“NI myRIO體積緊湊,且結合了板載FPGA的性能與靈活性,使其成為理想的嵌入式機器人應用控制器。”
NI myRIO還包括10個模擬輸入、6個模擬輸出、音頻I/O通道和多達40條數(shù)字I/O線,以及板載WiFi、一個三軸加速度計和多個可編程的LED,共同集成在一個耐用、封閉的架構中。
佛羅里達大學工程學講師Dan Dickrell III表示:“如果一個便攜式的I/O設備涵蓋了我所需的一切功能,那它看起來就和NI myRIO差不多了”,“這小小的一個單元簡直是工程界的一項奇跡。”
在myRIO加入并成為LabVIEW可重編程I/O (RIO)架構家族中的新成員之后,NI可為各個階段的人士提供嵌入式開發(fā)工具,包括從學習核心工程概念的學生,到設計世界上最強大系統(tǒng)的工程師。 NI myRIO可免費下載課件,兼容所有NI miniSystems,連接眾多第三方傳感器與激勵器,確??稍诮淌液蛯嶒炇抑惺褂?。除了適用于NI myRIO的廣泛的硬件生態(tài)系統(tǒng),該設備可在多種環(huán)境中進行編程,包括LabVIEW和C/ C++,幫助教育工作者將其納入其現(xiàn)有的控制、機器人技術、機電一體化和嵌入式系統(tǒng)課程。
“學生現(xiàn)在就能接觸到在畢業(yè)后會使用到的技術,對此我們充滿熱情。”NI院校市場總監(jiān)Dave Wilson說道。 “我們想要確保學生和他們未來的雇主在合作伊始就能開始創(chuàng)新。”
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