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專門寫給電子專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

作者:網(wǎng)絡(luò) 時間:2013-12-17 來源:電子產(chǎn)品世界 收藏

  2.大三大四(學(xué)習(xí)專業(yè)課,嘗試應(yīng)用)

本文引用地址:http://www.butianyuan.cn/article/198650.htm

  進(jìn)入大三,就涉及到專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,本文只討論以應(yīng)用為主的專業(yè)課,其他如《電力系統(tǒng)分析》、《電機(jī)學(xué)》、《自控原理》、《信號與處理》、《高電壓》、《電磁場》等等以理論和計算為主的專業(yè)課,咱就不多提了。當(dāng)然這些課對你今后向研究型人才發(fā)展很重要,也都很讓人頭疼,要有建議也只能說是努力學(xué)、好好學(xué),懂多少是到少(不過別指望全都懂),以后工作或接著深造用得著時再回過頭來接著補(bǔ)接著學(xué),那時有工作經(jīng)驗(yàn)或接觸多了有感性認(rèn)識,可能學(xué)著就容易些了。

  那以應(yīng)用為主的專業(yè)課又有哪些呢?不同專業(yè)方向有不同的課程,很難面面俱到。這里先簡單羅列一下,有微機(jī)原理與接口技術(shù)(也稱)、開關(guān)電源設(shè)計、可編程邏輯器件()應(yīng)用、可編程邏輯控制(PLC)應(yīng)用、變頻器應(yīng)用、通信電路、數(shù)字集成與設(shè)計、DSP、嵌入式等等??赡苡型瑢W(xué)要問:這么多東西,大學(xué)階段要想都學(xué)好不容易吧?答案是不僅是不容易,而且是不可能。這些技術(shù)每一門展開來都是復(fù)雜的一套知識,可以說,你只要精通其中一門,就可以到外邊找個不錯的工作了。而且在大學(xué)階段,這些課程也不是都要學(xué)的,而是針對不同專業(yè)方向選修其中幾門(具體選哪幾門,多研究研究你們各自的專業(yè)培養(yǎng)方案,多請教老師),學(xué)的時候爭取能動基本用法即可,真正的應(yīng)用和深入是要到工作后的;當(dāng)然你若很勤奮或有天賦,能熟練掌握某一門達(dá)到開發(fā)產(chǎn)品的程度,那畢業(yè)后找個好工作就輕而易舉了。到這里我們需要再明確一點(diǎn):電子領(lǐng)域知識繁多、浩如煙海,所以一般搞硬件的公司都有較多的員工,一個研發(fā)項(xiàng)目是多人細(xì)致分工、共同完成的,所以我們經(jīng)常會聽到團(tuán)隊(duì)意識這個名詞。因?yàn)橐粋€人的能力有限,不可能掌握所有的知識。比如一些人專門負(fù)責(zé)搞驅(qū)動,一些人專門從事邏輯設(shè)計,一些人專門搞高頻無線,一些人專門搞測試,一些人專門設(shè)計外殼,一些人專門設(shè)計電路板等等。

  看到這里可能有的同學(xué)頭都大了:那說來說去大學(xué)階段到底究竟應(yīng)該學(xué)些什么呢?說實(shí)話寫到這里我的頭也大了,電子設(shè)計涉及方方面面的東西太多了,實(shí)在不是一篇文章甚至一本書能說得清楚的。所以我決定剔除這些生澀的課程名目,大致說一下我所認(rèn)為的一個電類學(xué)生或是想要成為電子工程師的自學(xué)者應(yīng)該掌握的基本的專業(yè)技能。

  我認(rèn)為:除了最初提到的、基礎(chǔ)知識外,應(yīng)了解并掌握電子元器件識別與選用指導(dǎo)、基本儀器儀表的使用、一些常用電路模塊的分析與設(shè)計、的應(yīng)用、的應(yīng)用、仿真軟件的應(yīng)用、電路板設(shè)計與制作、電子測量與電路測試。

  電子元器件的識別與使用就不用說了,這是元素級的基礎(chǔ),不過要想掌握好也并不容易,一些電子系學(xué)生畢業(yè)了,還認(rèn)不出二極管、三極管實(shí)物、分不清電解電容的正負(fù)極等等,也不是沒有的事。還是一句話,多進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,多跑跑電子市場,多看看書。

  儀器儀表的使用,大學(xué)的實(shí)驗(yàn)課中你至少會用過數(shù)字萬用表,波形發(fā)生器、電源、示波器、小電機(jī)、仿真機(jī),至少要把這些東西的接線方法和用法弄懂吧。

  常用電路模塊也是包羅萬相,各種放大電路、比較器、AD轉(zhuǎn)換電路、DA轉(zhuǎn)換電路、微分電路、積分電路,還有各種數(shù)字邏輯單元電路等等,只能說,大致了解吧,并學(xué)會怎么去查資料、查芯片查管腳。最基本的,做實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計中用到的各種芯片要弄熟。

  單片機(jī),這是應(yīng)該掌握的。時下單片機(jī)種類繁多,但各大小企業(yè)用得最多的還是51系列單片機(jī),而且價格便宜、學(xué)習(xí)資料也最全,故給自學(xué)者推薦。當(dāng)然各學(xué)校開課講的單片機(jī)型號會有所不同,沒關(guān)系,學(xué)好單片機(jī)編程,學(xué)好了一種,再學(xué)別的單片機(jī)就容易了。

  (可編程邏輯器件),一種集成電路芯片,提供用戶可編程,實(shí)現(xiàn)一定的邏輯功能。對可編程邏輯器件的功能設(shè)定(即要它實(shí)現(xiàn)什么功能)要有設(shè)計者借助開發(fā)工具,通過編寫程序來實(shí)現(xiàn),這跟單片機(jī)類似。開發(fā)工具可學(xué)習(xí)Altera公司的Quartus II軟件(這是該公司的第4代PLD開發(fā)軟件,第3代是MAX+PLUS II軟件)。編程語言學(xué)習(xí)硬件描述語言VHDL或Verilog HDL。

  仿真軟件最基本的就是前面說的Multisim了,另外還可學(xué)MATLAB。其他的試專業(yè)情況選學(xué)或是工作后學(xué)。電路板設(shè)計與制作主要是用Protel軟件輔助進(jìn)行。這在前面已有介紹,讀者應(yīng)該也比較熟悉。

  最后建議同學(xué)們積極與各類電子競賽賽事,參加一場比賽一個項(xiàng)目做下來,電子設(shè)計的一個流程和各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識就能串起來了,對知識的融會貫通及今后走向工作崗位都有莫大裨益。

  以上這些東西我說得籠統(tǒng),深入下去又是一大堆要學(xué)的東西。還是那句話,多啃書本、多實(shí)踐!清華大學(xué)出版社有一套“電子電路循序漸進(jìn)系列教程”是按照上面我所講的那個思路出的,可惜還沒出全,現(xiàn)在好像只有《單片機(jī)在電子電路設(shè)計中的應(yīng)用》、《電路設(shè)計與制板——Proetl應(yīng)用教程》、《仿真軟件教程——Multisim和MATLAB》、《常用電路模塊分析與設(shè)計指導(dǎo)》幾本。另外聽聽你們老師的意見、師兄師姐的意見,問問他們應(yīng)讀些什么書。當(dāng)然也不能盡聽盡信,翻開一本書我想你先大致看看他講得是否通俗,自己琢磨著能看懂幾分?我想能有5分懂這本書就值得一看了,示自己現(xiàn)階段的知識情況,太淺顯的書不用看了,太深的書也不要去看,看得迷迷糊糊還打擊自信心喪失了興趣。

  好了,就此停筆吧。本來是要寫個書目推薦,可干癟癟的羅列一堆書目有什么意義?還是寫下這些字,讓同學(xué)們自己去思考去選擇去深入吧,希望能對你們有所幫助。

  最后一句老生常談也是我的切膚之痛:大學(xué)四年會一晃而過,要學(xué)的東西太多太多,不要虛度光陰。及時當(dāng)努力,歲月不待人!

模擬電路文章專題:模擬電路基礎(chǔ)

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