基于場(chǎng)所人數(shù)檢測(cè)的照明節(jié)能控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
最后,控制照明燈開(kāi)關(guān)。通過(guò)系統(tǒng)得出的教室人數(shù)輸出脈沖信號(hào),信號(hào)經(jīng)放大后控制教室開(kāi)關(guān)。得到需要開(kāi)燈的個(gè)數(shù)之后,將照明燈按規(guī)劃依次打開(kāi),這時(shí)系統(tǒng)會(huì)根據(jù)燈是否開(kāi)啟的狀態(tài),依據(jù)一定的時(shí)鐘頻率獲取教室實(shí)時(shí)圖像。當(dāng)然,當(dāng)教室照明燈被人為關(guān)閉或系統(tǒng)連續(xù)3次檢測(cè)無(wú)人后,系統(tǒng)將進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)。
系統(tǒng)運(yùn)行后得出不同情況下教室的總?cè)藬?shù)及教室的開(kāi)燈數(shù)目。表1給出了系統(tǒng)運(yùn)行后得到的各種情況下教室的參數(shù)值,從而得出教室的大小以及教室人數(shù)的多少對(duì)系統(tǒng)的準(zhǔn)確性的影響。從所得誤差可知,雖然圖像在處理時(shí)采用了腐蝕、膨脹等方法,但是還是無(wú)法消除書(shū)包等物品對(duì)系統(tǒng)計(jì)算的影響,使整個(gè)系統(tǒng)測(cè)得的人數(shù)偏多。系統(tǒng)基于人性化的設(shè)計(jì),使得開(kāi)燈數(shù)的比例稍大于測(cè)得人數(shù)與教室的最大容量之比,一方面可以滿(mǎn)足國(guó)家建筑照明用電的照度標(biāo)準(zhǔn),另一方面人們會(huì)有更多的工作空間。本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/200673.htm
由表1測(cè)得的數(shù)據(jù)可知,教室的大小和人數(shù)的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)產(chǎn)生一定的影響。教室越大,人數(shù)測(cè)定的誤差就越小;教室越小,所測(cè)人數(shù)誤差就越大;教室人數(shù)越多,誤差越小(人數(shù)越多,因書(shū)本和書(shū)包等物體遮擋的面積對(duì)總面積的影響越小)。雖然在小教室測(cè)定人數(shù)的誤差較大,但誤差均為正值,這會(huì)使更多的座位達(dá)到滿(mǎn)足工作所需照度的標(biāo)準(zhǔn),也使工作者能夠選擇更加合適的座位。整個(gè)系統(tǒng)具有人性化的優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)調(diào)查本校教室的照明燈每天平均開(kāi)啟14~15小時(shí),計(jì)算得每間小教室耗電大約為18 kWh/天。通過(guò)對(duì)本校兩間小教室人流量的記錄以及對(duì)教室的開(kāi)燈情況的統(tǒng)計(jì),假設(shè)運(yùn)用此系統(tǒng)后,上課、自習(xí)時(shí)間與部分課余時(shí)間分別為8小時(shí)、4小時(shí)與2小時(shí),計(jì)算可得每天節(jié)約電能可達(dá)35%。以標(biāo)準(zhǔn)教室為例,每天可節(jié)約3.25元,10個(gè)月大約可節(jié)省資金975元,而此系統(tǒng)價(jià)格較低,成本僅為450~500元,半年就可收回成本。教育部統(tǒng)計(jì),在全國(guó)范圍內(nèi)全國(guó)約有15萬(wàn)所中小學(xué)和1550多所高校以及大量的圖書(shū)館、會(huì)議室等。假設(shè)有一部分場(chǎng)所采用此系統(tǒng),那
么將節(jié)約大量的電能,而產(chǎn)生一度電需要300~400 g煤,從而間接減少二氧化碳的排放。
3 結(jié)論
本系統(tǒng)采用基于ARM9微處理器的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì),使節(jié)能系統(tǒng)能夠本地控制,可維護(hù)性及穩(wěn)定性較計(jì)算機(jī)控制都有所提高。本系統(tǒng)不使用傳感器,單純地對(duì)圖像進(jìn)行處理并得出人數(shù),大大節(jié)約了系統(tǒng)成本。測(cè)試結(jié)果與實(shí)際結(jié)果的對(duì)比驗(yàn)證了本系統(tǒng)的準(zhǔn)確性,為系統(tǒng)的推廣打下基礎(chǔ)。該方法基于顏色空間、顏色匹配等圖像處理技術(shù),算法簡(jiǎn)單,大大縮短了系統(tǒng)的計(jì)算時(shí)間。由于本系統(tǒng)具有良好的節(jié)能特性和較低的成本等優(yōu)點(diǎn),所以其推廣對(duì)節(jié)能環(huán)保工作的開(kāi)展有較大的意義。
評(píng)論