單片機(jī)小白學(xué)步(21) IO口:基本的LED和按鍵操作
1、點(diǎn)亮LED
本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/201611/318512.htm2、一個(gè)按鍵控制LED,按下燈亮,釋放燈滅
3、兩個(gè)按鍵控制一個(gè)LED,一個(gè)鍵開(kāi)燈,一個(gè)鍵關(guān)燈
實(shí)驗(yàn)一
點(diǎn)亮LED的例子前面入門(mén)篇已經(jīng)講過(guò)了,程序?qū)懫饋?lái)很簡(jiǎn)單,Keil編寫(xiě)程序并編譯生成HEX文件,燒寫(xiě)進(jìn)單片機(jī)的過(guò)程,也做了完整詳細(xì)的介紹。
點(diǎn)亮LED利用了IO口輸出操作。簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下,最核心的兩句代碼是:
sbit LED = P1^0;
LED = 0;
第一句定義LED為sbit型變量,對(duì)應(yīng)了P1.0口的高低電平,具體應(yīng)該寫(xiě)哪個(gè)IO口,和實(shí)際電路有關(guān)。第二句設(shè)置LED對(duì)應(yīng)的P1.0管腳輸出低電平,從而點(diǎn)亮LED。
實(shí)驗(yàn)二:按鍵開(kāi)關(guān)
講第二個(gè)實(shí)驗(yàn)前,先簡(jiǎn)單介紹下常用的按鍵開(kāi)關(guān)。下圖就是最常見(jiàn)的按鍵開(kāi)關(guān),有四個(gè)引腳,圖中的1、2連在一起,3、4連接在一起。按下按鍵時(shí),四個(gè)引腳就全部導(dǎo)通了。
實(shí)驗(yàn)二:搭建電路
根據(jù)前面講的IO口原理,我把按鍵開(kāi)關(guān)一端接在P2.0端口了,另一端接到GND。因?yàn)镻2.0有內(nèi)部上拉電阻,我就不用自己外接了。最小系統(tǒng)和LED還是之前的電路不變,如下圖所示。
實(shí)驗(yàn)二:程序?qū)崿F(xiàn)
程序首先定義了LED和KEY,分別表示發(fā)光二極管和按鍵開(kāi)關(guān)。如果你用的是成品開(kāi)發(fā)板,或者電路和我的不一樣,就定義你的電路中對(duì)應(yīng)的管腳。開(kāi)發(fā)板可以從電路圖查看獨(dú)立按鍵所在的管腳。
主函數(shù)剛開(kāi)始時(shí),設(shè)置KEY輸出高電平,因?yàn)楹竺嬉x取KEY所在端口的電平。在程序的主循環(huán)中,讀取KEY的值,這里我們直接把KEY當(dāng)做一個(gè)一位變量去判斷就可以了,它有值0和1。如果KEY為1,即KEY==1,說(shuō)明按鍵沒(méi)有按下,設(shè)置LED=1即熄滅。注意這里使用兩個(gè)等號(hào)表示比較而不能用一個(gè)等號(hào),那樣就成賦值了。在else中,設(shè)置LED=0即點(diǎn)亮。于是就能實(shí)現(xiàn)我們需要的效果了。
#include
sbit LED = P1^0;
sbit KEY = P2^0;
void main()
{
KEY = 1;
while(1) {
if(KEY == 1) {
LED = 1;
} else {
LED = 0;
}
}
}
這是我按下按鍵,燈亮?xí)r的情形。
實(shí)驗(yàn)二:程序分析
注意這里我們讀取按鍵和開(kāi)關(guān)LED的代碼應(yīng)該放在主循環(huán)里面,也就是不斷的讀取按鍵狀態(tài)并開(kāi)關(guān)燈。如果放在主循環(huán)前面,主函數(shù)寫(xiě)成下面這樣,是不能工作的。因?yàn)閱纹瑱C(jī)執(zhí)行速度很快,放在循環(huán)前面只會(huì)讀取按鍵執(zhí)行一次,執(zhí)行完了進(jìn)入while(1)主循環(huán),單片機(jī)就不會(huì)再讀取按鍵的狀態(tài),這時(shí)無(wú)論如何按鍵,它都不會(huì)幫你開(kāi)關(guān)LED了。
void main()
{
KEY = 1;
if(KEY == 1) {
LED = 1;
} else {
LED = 0;
}
}
程序簡(jiǎn)化
還要說(shuō)的是,這個(gè)程序還能進(jìn)一步簡(jiǎn)化。因?yàn)镵EY是一個(gè)變量,在C語(yǔ)言中變量有真假值,非零為真,零為假。所以主循環(huán)中可以這樣寫(xiě)(其他部分相同):
if(KEY) {
LED = 1;
} else {
LED = 0;
}
但是還可以繼續(xù)簡(jiǎn)化。因?yàn)長(zhǎng)ED和KEY都是變量,可以考慮直接用KEY給LED賦值,寫(xiě)成下面這樣就行了。
LED = KEY;
取反操作的應(yīng)用
如果要實(shí)現(xiàn)按下按鍵燈滅,釋放按鍵燈亮這樣恰好相反的效果,做個(gè)很小的修改就可以了,如下所示。感嘆號(hào)是邏輯取反的意思,如果是0就會(huì)變成1,如果是非0就變成0。
LED = !KEY;
實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)三我只提供主要代碼片段,具體的分析理解,實(shí)際電路搭建和實(shí)驗(yàn),交給大家自己完成。
sbit KEY_ON = P2^0;
sbit KEY_OFF = P2^1;
while(1) {
if(KEY_ON == 0)
LED = 0;
if(KEY_OFF == 0)
LED = 1;
}
再次強(qiáng)調(diào),如果想學(xué)好單片機(jī),大家一定要自己獨(dú)立做完這三個(gè)實(shí)驗(yàn),切身體驗(yàn)單片機(jī)的工作過(guò)程,提高動(dòng)手能力。如果做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中感覺(jué)很神奇,感受到動(dòng)手的樂(lè)趣,就更容易學(xué)好單片機(jī)。如果你覺(jué)得這只是不想做的任務(wù),或許你對(duì)單片機(jī)并沒(méi)有什么興趣,那樣的話想學(xué)好單片機(jī)就有些困難了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)從來(lái)都應(yīng)該是主動(dòng)的事情。
下一篇會(huì)繼續(xù)講IO口相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
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評(píng)論