過(guò)來(lái)人講述：我的考研復(fù)習(xí)時(shí)間表

　　高考結(jié)束后，我以616分考入了河北工業(yè)大學(xué)，當(dāng)時(shí)心里充滿了委屈，一直告訴自己要考出去，向更廣闊的天空飛翔，從知識(shí)的江河駛向知識(shí)的海洋。經(jīng)過(guò)多方面考慮，我最終決定報(bào)考中科院。

　　我從大三第二學(xué)期開始備考。這時(shí)我還有10門很重要的專業(yè)課要學(xué)。為使考研和上課兩不誤，我制訂了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，把較多時(shí)間用于看數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)，爭(zhēng)取暑假前看完一遍；另一方面是要認(rèn)真上每一門課，不能逃課，尤其是和考研相關(guān)的專業(yè)課更要仔細(xì)聽講；把零碎時(shí)間用在英語(yǔ)上，主要是看英語(yǔ)雜志，提高閱讀能力、翻譯能力和詞匯量。

　　經(jīng)過(guò)緊張學(xué)習(xí)，在期末來(lái)臨時(shí)，我輕松地通過(guò)了各門專業(yè)課考試，暑假前數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)也基本看完。于是我進(jìn)入了暑假的復(fù)習(xí)階段。這段備考可以用“煎熬”兩個(gè)字來(lái)形容。白天我要騎車近一個(gè)小時(shí)去上輔導(dǎo)班，晚上還要在蚊子猖獗的教室復(fù)習(xí)筆記。經(jīng)歷了那年夏天，我已把蚊子看成是我的朋友。

　　過(guò)完效率不高的夏天，我又開始了新學(xué)期的課程。剩下的時(shí)間不多了，為了提高效率，我為自己精心做了課表。首先按往年中科院招生分?jǐn)?shù)線，結(jié)合自己的實(shí)力，分別為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、專業(yè)課劃定分?jǐn)?shù)線。根據(jù)這4個(gè)分?jǐn)?shù)，分別為它們劃分了復(fù)習(xí)時(shí)間，先分配到每個(gè)月，再分到每周，最后結(jié)合學(xué)期課表做出每天的時(shí)間表。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，這張時(shí)間表對(duì)我今日跨入中科院有很大的貢獻(xiàn)。因?yàn)樵谶@張表上我明確地分配了睡覺(jué)時(shí)間，吃飯時(shí)間，上課時(shí)間，每門考研課的復(fù)習(xí)時(shí)間及復(fù)習(xí)內(nèi)容，還有放松時(shí)間。在接下來(lái)的日子里，考研對(duì)我已不是一個(gè)賭注，更多的是一種生活方式，一種對(duì)時(shí)間的享受。一直到最后考試那一天，我都沒(méi)感覺(jué)到神經(jīng)的緊張或身體的不適。詳細(xì)計(jì)劃、合理分配時(shí)間也從此成為我以后做任何事的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　在整個(gè)考研中，最讓我失落氣餒的就屬英語(yǔ)復(fù)習(xí)的失誤了。我將英語(yǔ)的大半精力花在了做閱讀理解上，即所謂的“抓大頭”原理?？捎捎谝恢睕](méi)看真題，在考試前一個(gè)月，拿出真題開始做時(shí)，發(fā)現(xiàn)20道題我僅能做對(duì)三四道。當(dāng)時(shí)除了“頭暈”外，沒(méi)有別的感覺(jué)，這時(shí)許多公司來(lái)學(xué)校招人，我產(chǎn)生了放棄的念頭。

　　冷靜下來(lái)后，我撥通了家里的電話，帶著嘶啞的聲音叫了聲“媽”，沒(méi)上過(guò)學(xué)的母親只是說(shuō)：“別著急上火，考不上咱工作，沒(méi)工作咱回家，家里有你吃的?！鳖D時(shí)我又有了信心，拼到最后失敗了我還有家啊。掛了電話，我開始向別的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，終于有了較大提高。最后,我如愿以償考取了研究生。