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英特爾再次走進(jìn)臥龍 以創(chuàng)新科技推動當(dāng)?shù)亟逃?/h1>
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作者:eaw 時間:2005-05-27 來源:eaw 收藏

(中國)有限公司與四川臥龍自然保護(hù)區(qū)共同宣布“® 電腦小博士工作室”正式落戶臥龍,成為在中國的第十八家“英特爾® 電腦小博士工作室”。工作室的正式成立標(biāo)志著當(dāng)?shù)氐膬和扒嗌倌暝谌珖坝⑻貭?reg; 電腦小博士工作室”的大家庭中能進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)其創(chuàng)新思維以及交互式的學(xué)習(xí)方式,幫助他們從小樹立對科技、生物多樣性和動物保護(hù)等方面的興趣愛好。

本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/6206.htm

英特爾自去年十月在四川臥龍自然保護(hù)區(qū)部署無線應(yīng)用環(huán)境之后,連續(xù)第二年帶著科技禮物來到臥龍。此次“英特爾®電腦小博士工作室”的成立,是英特爾再次與四川臥龍自然保護(hù)區(qū)、以及GLOBIO合作共同為兒童及青少年的科學(xué)教育事業(yè)建立的又一個里程碑式的舉措,也是一直致力于推進(jìn)中國教育事業(yè)發(fā)展的英特爾教育創(chuàng)新計劃的重要組成部分。
      
作為英特爾公司在華建立的第十八家“英特爾®電腦小博士工作室”,英特爾為臥龍的小博士工作室配置了十分先進(jìn)的設(shè)施:工作室里的臺式電腦是基于英特爾®奔騰®4處理器和基于含超線程(HT)技術(shù)的英特爾®奔騰®4處理器;而筆記本電腦則是基于英特爾®迅馳™移動計算技術(shù)。整個小博士工作室包括臥龍自然保護(hù)區(qū)的中國保護(hù)大熊貓研究中心都部署了寬帶和無線通信網(wǎng)絡(luò)。

此外,該工作室還運用系統(tǒng)性的管理模式、專業(yè)的師資隊伍、靈活生動的培訓(xùn)教材和科研課題以及走在時代前沿的科技創(chuàng)新理念,為附近的學(xué)校包括臥龍沙灣和耿達(dá)兩地中心小學(xué)的教師和學(xué)生們提供免費的計算機(jī)培訓(xùn)課程,使其了解和學(xué)習(xí)電腦知識,特別是在培養(yǎng)新一代創(chuàng)新思維模式上提供了一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

英特爾中國區(qū)總經(jīng)理賴一龍表示:“工作室的建立不僅僅是為那些對計算機(jī)知識有著濃厚興趣的兒童和青少年提供一個良好的學(xué)習(xí)場所,更多的是為了培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維方式,探索科學(xué)的方法,以及先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,為他們的成長提供一個堅強(qiáng)的后盾和互動的學(xué)習(xí)平臺。英特爾®教育創(chuàng)新計劃是英特爾長期和一貫的承諾,同時,英特爾為推進(jìn)中國西部教育事業(yè)發(fā)展也不遺余力?!?/p>

臥龍“英特爾® 電腦小博士工作室”還與國際非贏利性教育和動物保護(hù)組織GLOBIO合作,將運用GLOBIO的在線教育平臺,與中國其他“英特爾® 電腦小博士工作室”成員乃至世界其他地區(qū)的學(xué)生彼此交流,同時互相了解其當(dāng)?shù)厣锖蛣游锏亩鄻有浴?/p>

臥龍自然保護(hù)區(qū)管理局局長張和民指出:“數(shù)字技術(shù)改變了我們在臥龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)以及與世界各地進(jìn)行通信和分享信息的方式,它徹底改善了我們科研人員研究工作的方式,明顯提高了科研工作效率,同時,也讓世界其他地區(qū)的科研人員以及機(jī)構(gòu)更加了解臥龍,了解我們在保護(hù)熊貓方面做出的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,當(dāng)先進(jìn)的科技技術(shù)應(yīng)用于兒童教育事業(yè)時,相信帶來的不僅僅是知識的分享,更多的是思維方式和教與學(xué)方式的改變,此舉將為臥龍地區(qū)的小朋友提供一個面向全世界的平臺。我相信“英特爾® 電腦小博士工作室”的正式成立,將為我們培養(yǎng)更多新時代的人才打下堅實基礎(chǔ)?!?/p>

英特爾自從進(jìn)入中國以來就深深扎根中國,長久以來致力于實現(xiàn)推進(jìn)中國教育事業(yè)發(fā)展的承諾,尤其是對于中國西部教育的支持和投入。英特爾®教育創(chuàng)新計劃是一項持續(xù)不變的承諾,旨在通過與全球教育家和政府、機(jī)構(gòu)的合作,推動教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新,幫助當(dāng)今的學(xué)生在知識經(jīng)濟(jì)中取得成功,并將繼續(xù)為中國的教育事業(yè)帶來支持和動力。



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