韓國(guó)又石大學(xué)代表團(tuán)訪問山東科技大學(xué)

　　人民網(wǎng)青島9月17日電?。ㄋ螌W(xué)春　田靜）應(yīng)山東科技大學(xué)校長(zhǎng)王春秋的邀請(qǐng)，韓國(guó)又石大學(xué)校長(zhǎng)羅鐘一率代表團(tuán)于9月14日至15日對(duì)山東科技大學(xué)進(jìn)行了正式友好訪問。這是羅鐘一教授今年四月正式就任又石大學(xué)校長(zhǎng)后首次訪問該校。

　　9月14日，王春秋校長(zhǎng)親切會(huì)見了羅鐘一校長(zhǎng)一行。王春秋校長(zhǎng)首先對(duì)羅鐘一率代表團(tuán)訪問我校表示熱烈歡迎，并向代表團(tuán)一行介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。在十分友好的氣氛中，賓主共同回顧了兩校合作交流的歷史和取得的成績(jī)，對(duì)兩校合作開展的TMBA碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目表示滿意，就今后兩校的合作交換了意見。副校長(zhǎng)靳奉祥、經(jīng)管學(xué)院黨委書記陳家義、院長(zhǎng)王新華、副院長(zhǎng)侯貴生及國(guó)際交流處負(fù)責(zé)人參加了會(huì)見。

　　在羅鐘一校長(zhǎng)到來(lái)之前，又石大學(xué)現(xiàn)任副校長(zhǎng)宋在薰教授于9月13日提前抵達(dá)我校，與靳奉祥副校長(zhǎng)就兩校今后的合作進(jìn)行了詳細(xì)的磋商，特別探討了雙方合作在韓國(guó)忠清北道建立國(guó)際學(xué)院及共同舉辦“亞洲企業(yè)家高峰論壇”等問題，為代表團(tuán)的正式訪問做前期準(zhǔn)備。

　　訪問期間，靳奉祥副校長(zhǎng)和王新華院長(zhǎng)陪同又石大學(xué)代表團(tuán)一行與2007級(jí)TMBA新學(xué)生進(jìn)行了座談，對(duì)學(xué)生們提出的相關(guān)問題作了一一解答，并對(duì)學(xué)生們提出了希望和要求。靳奉祥副校長(zhǎng)還陪同代表團(tuán)一行參觀了校園。

　　9月14日下午，羅鐘一校長(zhǎng)在該校逸夫講堂用英語(yǔ)作了一場(chǎng)題為“以人為本的大學(xué)教育”的演講。在演講中，他談到，一個(gè)人的成功并不在于其就讀大學(xué)的名望，而關(guān)鍵在于這所大學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)是否適合其自身的發(fā)展。羅鐘一還結(jié)合自身豐富的政治、外交和教育經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立信心，選擇好適合自己的成長(zhǎng)道路。學(xué)校團(tuán)委組織各學(xué)院300多名學(xué)生聽取了羅鐘一的演講。演講生動(dòng)風(fēng)趣，引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。演講結(jié)束后，同學(xué)們踴躍提問，氣氛十分活躍。

　　韓國(guó)又石大學(xué)與山東科技大學(xué)于2004年開始了校際交往, 2005年4月，山東科技大學(xué)校長(zhǎng)王春秋率團(tuán)訪問又石大學(xué)。2005年10月，又石大學(xué)校長(zhǎng)金榮石回訪，正式簽署“聯(lián)合培養(yǎng)TMBA研究生項(xiàng)目的協(xié)議”。協(xié)議規(guī)定, 每年兩校在各自國(guó)家招收本國(guó)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)制兩年半，第一年在本國(guó)學(xué)習(xí)，另外一年半時(shí)間到對(duì)方大學(xué)學(xué)習(xí)。又石大學(xué)招收的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)合格且論文達(dá)到又石大學(xué)和山東科技大學(xué)的要求，由韓國(guó)又石大學(xué)頒發(fā)學(xué)位證書，山東科技大學(xué)頒發(fā)“技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理”專業(yè)碩士畢業(yè)證書和“管理學(xué)”碩士學(xué)位證書； 山東科技大學(xué)招收的學(xué)生成績(jī)合格且學(xué)位論文達(dá)到又石大學(xué)的要求，由韓國(guó)又石大學(xué)頒發(fā)TMBA學(xué)位證書。目前，雙方第一批TMBA學(xué)生已完成第一年在本國(guó)的學(xué)業(yè)，順利派往對(duì)方國(guó)大學(xué)開始第二年的學(xué)習(xí), 第二批學(xué)生也已入校學(xué)習(xí)。又石大學(xué)代表團(tuán)的此次訪問把兩校間的合作又推向了一個(gè)新的階段。