專家現(xiàn)場模擬：考研復(fù)試英語面試真的不難

　　隨著各地高校考研錄取線的公布，2008年考研復(fù)試即將舉行。作為考研復(fù)試重頭戲的英語面試尤為關(guān)鍵。為了讓各位考生能夠在英語面試的現(xiàn)場有著良好的發(fā)揮，新浪考試頻道、新航道于3月20日(周四)下午15：00-16：00聯(lián)手推出考研復(fù)試英語模擬現(xiàn)場，邀請了北京新航道學(xué)校副校長、著名英語口語教學(xué)專家王淵源(美)擔(dān)任面試嘉賓。以下為聊天實(shí)錄。

　　主持人：各位網(wǎng)友大家下午好，非常高興大家來到新浪參加由新浪和新航道聯(lián)合舉辦的考研英語現(xiàn)場模擬活動。今天擔(dān)任我們的嘉賓考官的是來自北京新航道學(xué)校的副校長，著名的美籍口語教學(xué)專家王淵源先生。還有四位考生，他們是來自于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的刁倩，她將報考的專業(yè)是中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。第二位是王健，來自中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，他將報考的是中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系。第三位是劉妍同學(xué)，也是來自于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，她報考的專業(yè)是數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)系。最后一位同學(xué)是來自中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的李亮科，他報考的大學(xué)也是中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系。

　　首先請王老師給我們介紹一下英語模擬現(xiàn)場考試的基本流程。同時我們也希望大家在網(wǎng)上積極參與，并在網(wǎng)上提出你們相應(yīng)的問題，我們在最后的時候會由王老師回答大家提出的問題。

　　王淵源：好，歡迎大家來到我們的模擬考場，我是北京新航道學(xué)校副校長、著名英語口語教學(xué)專家王淵源。我們今天講的是英語口語的模擬考試。我們今天有四位同學(xué)來做一個簡單的模擬考試，每位同學(xué)模擬考試完了以后，我會給他們做一個簡單的點(diǎn)評。四位同學(xué)面試完了之后，我們還會跟網(wǎng)友有一個互動，也就是回答大家的一些關(guān)于考研英語口語復(fù)試問題。在我們開始模擬考試之前，我先對考研的英語復(fù)試做一個簡單的介紹，首先我們應(yīng)該講一講整個的復(fù)試的內(nèi)容，因?yàn)楫吘箍佳杏⒄Z口語的面試只不過是一部分，當(dāng)然也包括專業(yè)的筆試，專業(yè)的面試，英語部分除了口語面試往往還包括聽力。

　　我們今天講的是口語部分，我們可以點(diǎn)一下聽力部分，因?yàn)橥瑢W(xué)們也做這方面的準(zhǔn)備了。聽力基本上有三種形式：一種是不考，大綱給每個學(xué)校權(quán)力由學(xué)校自己來測試英語聽力和口語。有的同學(xué)說我們會做一個面試，這個面試包括聽考官的問題，所以不另設(shè)一個聽力的考試，但是這個情況比較少，大部分學(xué)校還會做一個聽力的測試。這個聽力的測試基本上是兩種形式，一個是比較接近前幾年考研的英語的聽力題，如果是那樣的話，那你可以先熟悉一下考研英語的聽力題，前些年考的那些題。

　　另外一個形式是比較接近四級和六級的題型，它會參考這些題目來出他們的題。今天我們講的不是聽力，如果大家對聽力有所擔(dān)憂，我推薦的材料是四級和六級的題，還有原先考研的題。

　　口語的形式也是一個讓大家比較頭疼的問題，因?yàn)槲覀兠總€學(xué)校都有權(quán)利自己設(shè)置他的考試，所以有很多不同的形式。我們今天要簡單地講各種各樣的形式，有可能會出現(xiàn)的形式，我們先講講幾種。

　　我們先講講整個這個形式。一般來講會有一到三個面試官。英語口語面試的面試官一般來講不是專業(yè)的老師，有時候會有專業(yè)老師過去聽，但這種情況不多。一般來講是各個學(xué)校的英語老師，有時候也會像我一個外教在那兒做這個面試，也有可能就是中國老師。如果超過一個老師，那么分工老師中有一個是面試官，他會問一個問題，還有一個平分官專門給你平分。當(dāng)然還有考生，考生有一到四個，有的學(xué)校一對一給你做一個測試，有的學(xué)?？忌容^多，比如兩個三個，甚至也有四個在一起考試的，這是人員的分配。

　　時間一般來講人員面試會在5分鐘，算是比較短的，甚至還有20分鐘的一個面試，所以時間會在這個范圍之內(nèi)，具體考什么，這可能是大家最關(guān)心的一個，我們簡單講幾個形式。

　　一個基本上都會考的就是自我介紹，這個自我介紹是一個最基本的，所以要去考英語口語復(fù)試，一定要會做一個自我介紹。但是這個自我介紹其實(shí)也有兩種形式，一種形式是你一進(jìn)來他就給你一段時間做一個自我介紹，比如一分鐘，兩分鐘時間介紹你自己，這種形式有，所以這方面的準(zhǔn)備應(yīng)該有一個比較詳細(xì)的自我介紹。

　　當(dāng)然還有一種形式做自我介紹，就是不是讓你做一個報告，而是以問答的方式讓同學(xué)做一個自我介紹。就比如說你叫什么名字，然后你講講你的一些背景或者什么的，一會兒我們可以看看，這個自我介紹無論什么樣的形式，基本上所有的面試都包括。

　　還有第二種形式就是一般話題的問答。說有關(guān)我們都比較熟悉的話題：比如我們的家庭，我們的教育背景，我們的對未來的打算，我們的家鄉(xiāng)等，對這些話題的一個簡單的問答。這一般不是一個長線的介紹，這是第二種題型。

　　第三種也是比較普遍的一個，是非常接近雅思口語考試的第二階段，也就是說，它給你一個話題，雅思口語考試給一張卡片或一張紙。一個話題讓你準(zhǔn)備一分鐘，或者半分鐘時間，然后再讓你對于這個話題做一個詳細(xì)的介紹。這是第三種題型。

　　第四種題型不是特別常見，但我覺得值得提，其實(shí)它也是一個很好的練習(xí)的方法，就是朗讀一篇文章。就是給你一篇英文文章讓你讀一下，考你發(fā)音，這個難度不是很大。但是我建議同學(xué)在準(zhǔn)備過程中，做幾個這樣的練習(xí)，朗讀一篇文章，最好是你比較熟悉的。

　　還有一個就是考生的對話，也就是說如果是一個以上，或者兩個以上同學(xué)，他會給你們一個話題。比如說可能是談?wù)撘粋€話題，也不是學(xué)術(shù)的話題，就是學(xué)校里面一個話題?；蛘哒f給你一個場景，比如說買東西，一個人買東西，一個人賣東西，讓你們做一個對話。如果是這樣的話，他也會給你一段準(zhǔn)備的時間，然后再給你一兩分鐘做這個對話。所以有各種各樣的很多不同的考查英語水平的方式。而且考英語口語面試不限于這些形式，剛才我講的是比較常見的形式。

　　當(dāng)然我們在英語口語模擬當(dāng)中會涉及一些比較常見的形式，我希望在看或者是在聽的網(wǎng)友可以在某一個程度上看到一些自己的優(yōu)點(diǎn)，或者看到自己的一些缺點(diǎn)，希望我們聊這些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)對大家有用。

　　王淵源：你叫什么名字？

　　刁倩：我叫刁倩。

　　王淵源：請介紹你自己。

　　刁倩：我來自于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，我的專業(yè)是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，我的家鄉(xiāng)是重慶，這是一個非常美麗適宜居住的城市，尤其是飲食非常的美味可口，我特別喜歡吃辣。

　　王淵源：說下通常業(yè)余時間干什么？

　　刁倩：我喜歡運(yùn)動，喜歡乒乓球，也喜歡聽音樂。

　　王淵源：你經(jīng)常聽嗎？

　　刁倩：只要我有時間我就聽音樂。

　　王淵源：下面問你一個問題，請你介紹在你記憶中對你影響最深的老師？給你30秒鐘的準(zhǔn)備時間。大概回答時間是一分鐘。

　　刁倩：對我影響最大的一位老師是我的一位高中老師，他是教語文的，他主要在思想上對我影響很深，他對我影響最大的是教我如何過得幸福。

　　王淵源：我們的考試就到這兒。你自己感覺怎么樣？

　　刁倩：有點(diǎn)緊張。

　　王淵源：緊張本身不是最大的問題，你覺得有沒有什么你能表現(xiàn)的更好的地方？

　　刁倩：有一點(diǎn)可能就是還是要做準(zhǔn)備吧，就比如說剛才自我介紹的時候，其實(shí)我自己是準(zhǔn)備了一小點(diǎn)，但是發(fā)現(xiàn)在說的時候就不那么流利了，可能還是自己準(zhǔn)備的時候要再充分一些。

　　王淵源：我們剛才那個形式是要求學(xué)生做一個比較長的自我介紹，你的水平很明顯沒有太大的問題，能用英語進(jìn)行溝通。而且一般來講，只要這個能做到，英語口語復(fù)試就不會有太大的問題，你不會因?yàn)檫@個復(fù)試過不了。有的同學(xué)唯一需要做的準(zhǔn)備，就是做一個長篇的自我介紹，至少他還有這個東西。你沒有太好的準(zhǔn)備這方面，但做了也不一定用得上。但是其實(shí)每個人應(yīng)該做一個至少大概一分鐘一個自我介紹，就以備用，萬一有這種形式，萬一有這種要求，你應(yīng)該有準(zhǔn)備這個東西可以拿出來做。

　　刁倩：一分鐘還是很長的，自我介紹里面應(yīng)該寫一些什么內(nèi)容？剛才我只是介紹了我自己的一些專業(yè)和家鄉(xiāng)。

　　王淵源：比如說說你的家鄉(xiāng)，說說你的專業(yè)，如果有特長也可以說，你可以說包括剛才沒問的。但是有一點(diǎn)基本上面試都會涉及到的，就是你對專業(yè)的感受，你為什么選擇這個專業(yè)，為什么選擇這個學(xué)校。這個其實(shí)如果給你很長的時間做自我介紹，你可以把這個包括進(jìn)去。因?yàn)橄裎覄偛耪f的，其實(shí)你的水平是沒有問題的，你不會有太大的問題，但是你還有一個地方可以再提高一點(diǎn)，就是過去時態(tài)。對你有影響的老師，他應(yīng)該還在，但是你講的事情是他對你有影響的事，所以應(yīng)該是講過去的。

　　刁倩：老師還有一個問題，就是我自己講英語時可能有點(diǎn)忘，有點(diǎn)亂，請問你聽懂了我說的多少？

　　王淵源：我都能聽懂，都說的非常好，包括發(fā)音。至少語法和詞匯比較清楚，因?yàn)槟愕幕A(chǔ)比較好，所以你不用太擔(dān)心。你到時候心里不慌，你應(yīng)該不會有太大的問題。還有沒有問題？

　　刁倩：沒有了。

　　王淵源：我們剛才是一種形式，我們再來看看稍微有一些變化的形式，我們再來看下一位同學(xué)。

　　王淵源：我們今天做一個英語的測試，是一個模擬的，不要緊張。

　　王健：我的名字叫王健。我來自于海南省。

　　王淵源：能介紹一下海南嗎？關(guān)于你自己的家鄉(xiāng)？

　　王健：我的家鄉(xiāng)是地處我國南方的一個城市，是一個非常漂亮的海濱城市，沿海，一年四季如春。

　　王淵源：能不能介紹一下你的專業(yè)？

　　王健：我的專業(yè)是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)對我吸引力是最大的，因?yàn)槲矣X得農(nóng)業(yè)對我們一個農(nóng)業(yè)大國來說，將來會有很好的前景。

　　王淵源：為什么你要選擇這個學(xué)校？

　　王健：因?yàn)檗r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是這個學(xué)校最強(qiáng)的一個專業(yè)。當(dāng)然中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，這也是我感興趣的原因之一。

　　王淵源：通常業(yè)余時間干什么？

　　王健：我喜歡閱讀，喜歡到圖書館去。

　　王淵源：感覺怎么樣？

　　王健：感覺比較緊張。

　　王淵源：比較緊張，隱藏的不錯。

　　王健：緊張的時候我害怕說，因?yàn)槲衣犃烙?jì)比較差一點(diǎn)，所以我害怕聽老師說什么，問什么問題。

　　王淵源：你們兩個都說緊張是很對的，因?yàn)檫@個往往是一個很重要的因素，往往大家就是因?yàn)樾睦锞o張而表現(xiàn)的不好，就是因?yàn)樾睦锞o張，本來能表現(xiàn)的很好，其實(shí)英語水平還可以，但是因?yàn)樾睦锞o張沒有表現(xiàn)出來，就沒有過，這是最害怕的一個原因。但是心理緊張是很正常的，你要不緊張就不正常，你準(zhǔn)備這么長時間考研，又過了筆試，又過了復(fù)試，你要是不緊張那你就不是人，所以我覺得緊張是可以的，但是問題是這個緊張它會不會影響我們的表現(xiàn)。剛才這兩位同學(xué)我的感覺是你緊張的心理沒有影響你的表現(xiàn)，這已經(jīng)很不錯。但是也并不是說你的表現(xiàn)沒有問題。你自己的感覺你有沒有什么可以改進(jìn)的地方？

　　王健：就是停頓比較多吧，就是過程當(dāng)中，還有一些用詞不是很恰當(dāng)，想著是這個詞，但是一說就說到另外一個詞了，而且往往不知道你說那個詞是什么意思。

　　王淵源：這方面你也還好，這個也屬于比較普遍的情況。有時候同學(xué)們說了我也不知道什么意思，但是兩位同學(xué)都是溝通的非常順利，這個很重要。你要注意一個發(fā)音，這在很短時間很難改掉，但是現(xiàn)在有一個問題，你的發(fā)音感覺比較懶，就是咬字不是特別清楚。比如說跟剛才那位同學(xué)比，就沒有那么清楚，你還是要做一些模仿的練習(xí)，讓你所發(fā)出的音更接近比較正的英語，所以這個你還可以下點(diǎn)工夫，有的單詞你說的可能多幾個音節(jié)，這個你還要注意。這可能是長期的，因?yàn)楝F(xiàn)在不太影響你的交流，你什么時候考研？

　　王健：我3月30號。

　　王淵源：如果是這樣的情況下，10天的時間，大幅度的改變你的音不是特別現(xiàn)實(shí)，但是你可以通過一些模仿，咬字稍微清楚一點(diǎn)，會有一定的效果。還有就是語法有幾個具體的問題，比如說你說海南用一個女字旁的“她”，就是帶有點(diǎn)詩意，但是我們通常還是用物“它”來代這個城市。另外中國人一般都說“我非常喜歡農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”，而在英文里面表達(dá)這個順序是把非常放在后面的，“我喜歡這個專業(yè)非常”。這是一個語序的問題。它的要求，它的作用是看我們的英語行不行，能不能順利溝通。老師想要的不是一大片人，考英語的因素就是英語水平，老師不希望全是那種啞巴英語，全是那種只能看不會說。只要你證明你能說，在大部分的情況下其實(shí)是足夠的，我們這個復(fù)試還包括專業(yè)面試，還包括筆試，還包括一個聽力，所以英語口語占的比例不一定那么高，這當(dāng)然也是學(xué)校可以決定的。

　　還有一個在這里順便提一個，很多同學(xué)會擔(dān)心，口語面試會不會涉及到我專業(yè)的問題，我需不需要有專業(yè)的英語能力。比如說你學(xué)的是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的，那么農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的英語詞匯你需不需要用？其實(shí)在口語復(fù)試當(dāng)中，一般的情況下，絕大多數(shù)的情況下不會出現(xiàn)這種專業(yè)的問題，因?yàn)樗怯⒄Z老師搞的一個面試。但是唯一大家可能要注意的，比如說類似于傳媒這種專業(yè)，那種專業(yè)很有可能在專業(yè)面試當(dāng)中老師會蹦出英文的問題，所以你要用英文來回答。但是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)這種概率不太可能出現(xiàn)在那種專業(yè)面試?yán)锩?，你做傳媒可能要求你英語水平比較高一些，所以大家這方面應(yīng)該注意，如果涉及到外語領(lǐng)域的專業(yè)，那這方面你應(yīng)該做一些準(zhǔn)備。

　　王健：我想問一下，我聽說在一些在考研面試過程中，就是先用中文回答問題，回答完以后，老師說請你用英文把剛剛說的復(fù)述一遍，遇到這種情況我們怎么應(yīng)對？

　　王淵源：這種英語口語里面比較少。這個比較好辦，如果是口語面試的話，如果他一開始問你中文，你大概知道后面會是英文，你就講的比較簡單一些吧。就講一些你比較相信你自己能說的。還有你要記住，他不是要你一個字一個字的翻譯過來，這個不太現(xiàn)實(shí)，這個就是相當(dāng)于同音傳譯，沒有這個要求。你就大概說這個意思就可以了。但是我覺得很有可能你聽的這個是在專業(yè)面試?yán)锩娉霈F(xiàn)的。

　　王健：就是上一屆面試?yán)锩娉霈F(xiàn)這種問題。

　　王淵源：這個也順便提一下，這也是很重要的一點(diǎn)。剛才在總的介紹還沒有提到，到底你們學(xué)?？际裁礃拥念}。我們剛才說在眾多形式當(dāng)中到底考什么？最有價值的一個信息，就是往年考的是什么。這有兩個渠道可以做，第一可以問學(xué)校，有時候通知你的時候會告訴你大概是一個什么流程，有時候通知什么都不說，如果通知什么都沒有說，你可以問大概是什么樣的流程，他應(yīng)該會告訴你。還有一個渠道就是通過我們往年的同學(xué)。中國學(xué)生有一個特點(diǎn)，就是特別喜歡交流考試信息，所以你如果上學(xué)校BBS，你可以問問同學(xué)，因?yàn)槟闶强急拘５膶I(yè)，這樣你的信息來的就更容易一些，你直接去找他們，問他們怎么樣，這個是一定要做的。如果你了解了這個事，而另外一個同學(xué)不了解這個事，那你就明顯占優(yōu)勢，這是一定要做的，是一定要爭取通過合法道德手段去了解這個考試的內(nèi)容會是怎么樣的。

　　那么往年的考試跟今年的考試一定是一樣的嗎？不一定，但是很有可能是會有很多相同的地方。好，有沒有什么別的問題。

　　王健：沒有了。

　　王淵源：那我們面試進(jìn)行完畢，這兩個同學(xué)的面試進(jìn)行完畢，我們直接來第三位同學(xué)的面試。

　　劉妍：我非常的激動，非常珍惜這次機(jī)會來跟你一個面對面的交流。

　　王淵源：你來自哪里？

　　劉妍：我來自中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。

　　王淵源：介紹一下關(guān)于你的學(xué)習(xí)情況。

　　劉妍：我的專業(yè)是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，我喜歡農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，但是我也比較喜歡測量技術(shù)，所以我選擇了這個專業(yè)。

　　王淵源：你選擇的學(xué)校是什么？

　　劉妍：我選擇的是中國社科院。因?yàn)檫@個專業(yè)是在社科院里面是一個比較好的專業(yè)，我希望我這個專業(yè)以后對社會有所用。

　　王淵源：下面給你30秒鐘的時間讓你描述一下在你的學(xué)習(xí)中對你幫助最大的工具？

　　王淵源：你可以回答一分鐘。

　　劉妍：我認(rèn)為在我的學(xué)習(xí)中對我?guī)椭畲蟮氖俏业碾娔X，我可以通過電腦查很多有用的資料，通過互聯(lián)網(wǎng)收集到許多對我的專業(yè)有用的一些信息，我也可以用我的電腦做一些娛樂的活動，這些娛樂的活動有助于我的生活，對我的學(xué)習(xí)也很有幫助。但是我自己能夠控制使用電腦的時間，當(dāng)然電腦有的時間很浪費(fèi)時間，它對一些游戲什么的要花很多時間，但是我能很好的控制我自己。我一般都是用我自己的私人電腦我搜集我所需要的信息。

　　王淵源：感覺如何？

　　劉妍：我感覺挺緊張的，有這個機(jī)會我特別高興，但是挺緊張，不知道為什么上面就有一點(diǎn)緊張。

　　王淵源：你們能看出來嗎？你的緊張稍微明顯了一點(diǎn)。你做的很好，而且非常愿意去說，這是很好的。就是太激動了，這是好事。當(dāng)然你這種緊張很好，但是你也可以再放松一些。

　　劉妍：因?yàn)槲乙郧皼]有嘗試過跟外國人進(jìn)行交流。

　　王淵源：這也是我想說的，我感覺到你的英語水平也非常好，我估計(jì)不止是跟外國人交流，跟中國人交流的這種機(jī)會都很少。

　　劉妍：都很少，都沒有什么機(jī)會。

　　王淵源：你什么時候考？

　　劉妍：我4月中旬。

　　王淵源：所以時間還比較多，所以我建議你在這一段時間，多找一些機(jī)會講，和人交流。很明顯你肚子里有東西，這對于中國學(xué)生應(yīng)該說是一個優(yōu)點(diǎn)。很多其他的同學(xué)，可能是口語練習(xí)機(jī)會比較多，但是英語學(xué)沒那么多，所以那些學(xué)生他們不可能在很短的時間提高口語，你把肚子里面的東西要激發(fā)出來，在很短的時間內(nèi)真正的提高水平，應(yīng)該說提高表現(xiàn)。你表現(xiàn)的很好，所以我覺得你在一個月之內(nèi)應(yīng)該有很大的改善，你現(xiàn)在交流的水平也是很不錯的。但是你比較明顯的是比如說有點(diǎn)結(jié)巴，就是詞沒出來，跟緊張有關(guān)系，跟缺乏經(jīng)驗(yàn)也有關(guān)系。

　　劉妍：其實(shí)我是想到了要怎么說了，可能不知道為什么剛才到那兒就打結(jié)了。

　　王淵源：這是一個習(xí)慣，你練得比較多你就會熟悉這種場景，因?yàn)槟惝吘惯€有一個月，在這段時間你主要是要有跟人講話的機(jī)會，如果這樣的話，我相信你到那兒不會有任何問題。你還有什么問題嗎？

　　劉妍：你覺得我發(fā)音有問題嗎？

　　王淵源：發(fā)音挺好的，有一個詞好幾次都沒有出來，你的前半部分發(fā)的再好，我也不知道后半部分是什么。你通過做一些練習(xí)，你的語言會順暢一些。

　　劉妍：可能練習(xí)少了。

　　王淵源：你的內(nèi)容是有的，你的水平也是有的，你得把它發(fā)揮出來。

　　劉妍：謝謝老師。

　　王淵源：謝謝。我們?nèi)煌瑢W(xué)面試進(jìn)行完畢，我們還有一位同學(xué)，我們再看有沒有時間再回答一下網(wǎng)友的問題。

　　王淵源：下午好。你的名字？

　　李亮科：李亮科。

　　王淵源：你能簡單介紹一下你自己嗎？

　　李亮科：我來自于湖南省，就是毛澤東和朱德的家鄉(xiāng)。我來自湖南郴州市，去年郴州市遭遇了百年罕見的雪災(zāi)，但是我非常熱愛我的家鄉(xiāng)，一切都過去了，我的家鄉(xiāng)還是很美麗的。

　　王淵源：你打算報到哪個學(xué)校？

　　李亮科：我準(zhǔn)備報考中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。我選擇這個專業(yè)是因?yàn)槲覀兪且粋€農(nóng)業(yè)大國，有許多的農(nóng)場需要開發(fā)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的問題需要研究。

　　王淵源：你為什么選擇這個學(xué)校？

　　李亮科：因?yàn)樵谶@個學(xué)校最強(qiáng)的專業(yè)就是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，因?yàn)樗且粋€專門研究農(nóng)業(yè)方面問題的一個最高學(xué)府。那里有很多的專家，有很好的老師，有很多很先進(jìn)的設(shè)備，以及很好學(xué)術(shù)氛圍。

　　王淵源：你打算未來做什么呢？

　　李亮科：我打算在農(nóng)業(yè)方面對國家做一些自己的貢獻(xiàn)。

　　王淵源：你通常業(yè)余時間干什么？喜歡看哪些節(jié)目？

　　李亮科：我喜歡看NBA之類的一些節(jié)目，我非常喜歡那里的球員，喜歡他們專業(yè)投入的精神，它已經(jīng)不僅僅是一個娛樂活動，我通過我的電腦看這些節(jié)目很受鼓舞。

　　王淵源：你們都是通過電腦看這些節(jié)目嗎？

　　李亮科：我們大部分同學(xué)都是這樣，通過電腦看節(jié)目，我也喜歡散步，這樣可以完全放松。

　　王淵源：你感覺怎么樣？

　　李亮科：特別緊張。

　　王淵源：特別緊張，我從剛才一握手就感覺出來了。這次就比較明顯，平時練的比較少，有沒有什么別的感覺？

　　李亮科：好多不知道怎么說出來，語法組織起來很困難，于是用中文可能說一大堆，用另外一種語言首先重新開始組合，又想哪個詞，當(dāng)然時間不夠了，緊張又來了，然后就講不出來了。我想大部分同學(xué)都比我好，就是前面三個同學(xué)都比我講的好。

　　王淵源：你千萬不要這么想，不要說別人比我好。你就想我在英語口語復(fù)試當(dāng)中比別人好，就算沒別人好也沒關(guān)系，只要你能盡可能的發(fā)揮自己的水平，這個是你所能做到的。一般來講，如果你能發(fā)揮的不錯，就可以通過。像你剛才的發(fā)揮，可能因?yàn)樘o張，我感覺有的地方?jīng)]有發(fā)揮你的水平，所以有一定的危險，而且說實(shí)話，我們最害怕的其實(shí)就是我們英語口語復(fù)試沒過。你剛才的表現(xiàn)可能有這個危險，但是你表現(xiàn)的稍微好一點(diǎn)，我感覺你可以避免大部分的危險，有些東西你可能說的不是最好的，或者說你有語法的問題，或者說有發(fā)音的問題，或者說沒有表達(dá)的特別流利。但是我先點(diǎn)你可以突破的地方，你可以通過小小的改變，讓下一次表現(xiàn)的更好。比如我問你那個問題，你將來打算做什么？有的問題我剛才問的，真的考試可能不會問的，比如你考哪個學(xué)校，這個它不會問，因?yàn)槟阋呀?jīng)在那個學(xué)校，因?yàn)槲覀兪堑谝淮我娒?，我會問這個問題，但是你為什么選擇這個學(xué)校，為什么選擇這個專業(yè)，這個可能會問，我還問了一個問題你將來打算做什么？這個問題是眾多問題當(dāng)中你表現(xiàn)最差的一段，你什么也沒說，你在那兒想，其實(shí)我告訴你，這個問題你已經(jīng)回答過了，你說為什么選擇這個專業(yè)，因?yàn)槟阆霂湍銈兗业娜烁黄饋?，好像是這么說的，這個其實(shí)你差不多原文搬過來回答這個問題也可以。

　　你的問題是什么？我估計(jì)你的問題是你想的太多。你要記住，如果是專業(yè)的面試，你回答這個問題的內(nèi)容就要非常重要一些，因?yàn)槟銓I(yè)面試你的中文說的怎么樣可能不是最重要的。

　　李亮科：需要跟專業(yè)有關(guān)嗎？

　　王淵源：這個不一定，他考核你是不是這方面的人才，跟你未來的事有很大的關(guān)系，跟你未來想做什么，給他學(xué)校爭光與否有關(guān)系。但是英語里面問這個問題，你將來想做什么？他考的不是你的志向，他考的是你的英語表達(dá)能力，你說個什么就可以，像你剛才說的也挺好的，你說我想幫助？

　　李亮科：幫助家鄉(xiāng)的農(nóng)民。

　　王淵源：你這么說完全可以，或者說我將來想做一個科學(xué)家，或者做一個有名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，或者我將來想研究有意思的內(nèi)容就可以。所以我們比較忌諱的在這個考試當(dāng)中，就問你一個問題后你就沉默，我能感覺你腦子里在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的太多，不要轉(zhuǎn)那么多，就是要把這個話說出來，這是最關(guān)鍵的一個問題。

　　李亮科：要避重就輕，就是用簡單的方法來表達(dá)自己不是很擅長的事情。

　　王淵源：你這個總結(jié)的非常好，就是用一些簡單的語言來表達(dá)你想說的東西。如果你沒辦法用簡單的東西表達(dá)，你就換成更簡單的，因?yàn)槟阌涀∷己说氖悄愕挠⒄Z表達(dá)能力，只要你能把東西說出來，那就是證明了你的表達(dá)能力。當(dāng)然你要說的特別漂亮，那就更好，但是首先你得說出來，首先你要從一個心理狀態(tài)轉(zhuǎn)過來，不要覺得自己不行。你什么時候考？

　　李亮科：3月30號。

　　王淵源：那就是10天時間，你也沒有辦法大幅度提高你的水平，你的水平也不差，我敢保證肯定不是最差的，我也敢保證肯定不是最好的。但是這個也沒關(guān)系，你需要做的是把你的水平給表現(xiàn)出來，你不要因?yàn)槟闩聲袉栴}而不說，這才是最可怕的。因?yàn)槟愕孟胂耄谡麄€復(fù)試當(dāng)中，這個口語面試它會占多少。

　　李亮科：一小部分。

　　王淵源：如果有一個人在英語口語方面的表現(xiàn)的非常好，那他在別的地方也會稍微差一點(diǎn)，所以英語口語不是最重要的，你可以這么想。我們今天講的一個主題是如何不被英語口語面試的復(fù)試這一部分給卡住。不要在這個關(guān)口，讓它把你拉下。針對你這種情況，最關(guān)鍵的是把你能說的說出來，你不要想我這個不行，那個不行，沒有關(guān)系。其實(shí)你跟他們也沒有多大的區(qū)別，你確實(shí)可能比他們稍微差一點(diǎn)，但也沒有差多少。尤其是如果你能克服心里的緊張。因?yàn)楹芏嗳硕际悄氵@種情況，就是因?yàn)樾睦锏木o張就是水平給縮回去了，沒有表現(xiàn)出來。所以我們一定要想辦法做這個，我們就講了一個問題，就是一個心態(tài)的問題。其他的你也可以像我剛才跟別人講的，發(fā)音方面你這10天做一些模仿的練習(xí)，聽一些磁帶，還有這10天能保證每天都說，那你的水平就會表現(xiàn)的更好。有沒有什么別的問題？

　　李亮科：就是像我說的時候停頓了，但是如果老師還是叫你回答問題，這個問題當(dāng)時那種情況你覺得沒有辦法回答，那怎么辦？

　　王淵源：那你還是得回答，你還有一個辦法，這個種回答的方式不是最理想的，但是也算是一個回答的方式。告訴他你不會回答，這也是表示你的水平，很多人如果碰到這種情況不會回答，就不說，或者說越來越緊張，越來越不說。但是你不會回答，你就告訴他，對不起，我真的沒想過這個問題，我真的不知道怎么回答，真的不好意思，或者讓我再想一想，確實(shí)不知道怎么說，至少這么說。而且最有可能的是你在說這個過程當(dāng)中，你可能會想到一個，如果他在那兒等你，你在那兒想，你就越緊張，越想就越緊張，如果你跟他聊，對不起，我真想不起來怎么回答這個，很可能這個時候放松了，放松了可能就想到了。

　　王淵源：非常好，那么四位同學(xué)剛才都進(jìn)行完畢，有沒有別的什么問題或者擔(dān)憂？越來越清楚是吧，我不知道有沒有網(wǎng)友的問題我們回答一下。

　　王淵源：好，那么四位同學(xué)的面試已經(jīng)進(jìn)行完畢，我們也很想聽聽他們幾位的感受，所以我們請我們的同學(xué)來簡單的講講。

　　刁倩：今天參加這個節(jié)目，感覺很符合我們考研學(xué)生的心聲，因?yàn)槲覀凂R上面臨就是第二輪復(fù)試，我們準(zhǔn)備了這么多，這么久，可能大半年時間，很榮幸苦盡甘來，過了初試?，F(xiàn)在是復(fù)試，復(fù)試相當(dāng)重要，英語口語就是同學(xué)們一個很重要的一個環(huán)節(jié)，能夠通過這個節(jié)目我們得到了練習(xí)，覺得挺棒的，而且王老師中文很好，英文也很好，給我們很大的鼓勵。

　　王健：我覺得如果沒有參加這一次的話，就不知道自己的水平會怎么樣，但是通過這個互動的話，可以了解一下自己的水平，然后通過跟王老師的交流，說一些東西自己知道一點(diǎn)，收獲挺大的。王老師確實(shí)挺好的，在這個互動過程當(dāng)中，王老師思維也特別快，問的問題，還有提的意見也特別的獨(dú)到，收獲確實(shí)是不小的。

　　劉妍：通過這次跟王老師談話，我真的覺得受益匪淺，發(fā)現(xiàn)自己了平常遇到的一些問題，然后我覺得從今天開始就會敢于邁開這一步跟別人談話和交流，我相信通過老師這次對我的幫助，我一定能夠取得更好的成績，謝謝老師。

　　李亮科：通過這次模擬面試，我還是覺得不能總是啞巴英語，英語一定要說出來，平時跟大家多練習(xí)，然后自己多讀一些東西。平時多練習(xí)就會知道英語怎么表達(dá)，還是要勇敢的說出來，不說出來怎么知道自己的問題，怎么知道自己應(yīng)該怎么改進(jìn)呢。真的很謝謝王老師，我知道我要趕快練習(xí)口語了。

　　王淵源：大家簡直是太客氣了，我們新航道也非常感謝四位同學(xué)，我也代表新浪感謝四位同學(xué)來到這邊參加面試。謝謝。