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標準正交基應用于通信原理課程的教學研究

  • 摘要：通信原理是一門具有很強物理意義的專業(yè)理論課，因其內(nèi)容抽象而繁雜，給教學帶來了一定的困難。基于整合教學內(nèi)容的目的，本文探討了將眾多調(diào)制方式(包括模擬調(diào)制和數(shù)字調(diào)制)統(tǒng)一為正交調(diào)制模型的教學方案。為了
  • 關鍵字： 課程  教學研究  原理  通信  正交  應用  標準  
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教學研究介紹

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