打造戰(zhàn)略科技力量,為大腦繪制地圖:《中國經(jīng)濟大講堂》“對話”駱清銘院士
2021年國際權(quán)威期《Science》發(fā)布125個最前沿的科學問題,其中有22個問題與腦科學相關(guān)。人的大腦中有大約1,000億個神經(jīng)元,它們互相連接構(gòu)成一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),指揮著我們的思維和行動,左右著我們的喜怒哀樂,怎樣才能清晰的了解它的工作原理,甚至看到它的工作狀態(tài),這些問題都需要我們有一張清晰的大腦運行腦圖譜,在這方面中國的科學家已經(jīng)取得了原創(chuàng)性的研究成果。
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/68c32c3243f4efa90e5a5ab4dd9f1f61.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/5306f385dddba12b99a1177753b9c5c5.png)
一
繪制腦連接圖譜的科學史
1906年諾貝爾獎授予了兩位神經(jīng)科學家,叫做高爾基和卡哈爾。卡哈爾用高爾基發(fā)明的染色的方法,對腦片進行染色。染色之后,卡哈爾根據(jù)他想象的結(jié)果,把腦子里的神經(jīng)元形態(tài)給繪畫出來。一個多世紀以來,目前我們在大學里用的教材,關(guān)于神經(jīng)元的認識,都還是卡哈爾那個時候畫的。實際上一個多世紀以來,大家對腦子里頭神經(jīng)元的認識還是基于當時卡哈爾和高爾基的工作,因此他們的工作被稱為現(xiàn)代神經(jīng)科學的起點,標志著現(xiàn)代神經(jīng)科學的誕生。![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/a9d6f6c86bd873e803e174cf48720c55.png)
在卡哈爾之后,科學家們用卡哈爾切片的方式,試圖從三維的角度來理解大腦大概是分成什么區(qū)域,德國解剖學家布羅德曼,曾經(jīng)把大腦分成52個不同的區(qū)域。進入20世紀的后半葉,德國的于利希研究所,在此基礎(chǔ)上又通過三維層面上把大腦分成120多個區(qū)域。美國在2009年也啟動了人類腦連接組計劃,基于核磁共振成像,在宏觀的尺度上去分析大腦不同腦區(qū)的連接關(guān)系。以上研究雖然取得了很多令人興奮的成果,但是總體來講,人類對腦的認識還是非常粗淺。
1962年諾貝爾獎獲得者,弗朗西斯·克里克曾在《Nature》上發(fā)表文章,說到?jīng)]有人類大腦連接圖譜,很難有希望理解我們的大腦是如何工作的。要理解弗朗西斯·克里克所說的腦連接圖譜,需要我們更細致的去分析大腦中神經(jīng)元和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)到底是一個什么樣的分布,它是如何工作的?
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/cf52e558f6d1b67daad68a6de1f393b4.png)
二
繪制腦連接圖譜的挑戰(zhàn)
腦子里神經(jīng)元到底長什么樣?這里展示皮層的單個神經(jīng)元,我們可以看到這些神經(jīng)元的胞體是朝著各個方向很豐富的投射,可以把腦子里的神經(jīng)元比喻成一棵樹,有樹冠(樹突),它接收信號,還有很多樹根(軸突),這個樹根很長,它可以擴展到很多地方,它就會把信息傳遞到其他的地方。小鼠大腦中一個神經(jīng)元的軸突長度有20厘米,而人腦里頭的單個神經(jīng)元的軸突長度可以達到差不多200米,因此從連接來講這是一個非常復(fù)雜的一個過程。為揭開大腦奧秘,科學家們從未放棄給大腦繪制地圖,但人腦的復(fù)雜程度超乎想象,要想清楚的分辨出單個神經(jīng)元,并理清楚它們之間的連接方式是一項極其艱巨的工程,這相當于給一個擁有千億棵樹木的巨大森林,拍攝超精細的三維立體照片。既要能看全整個森林,又要能看見每一棵樹,甚至還要能看清楚每一根樹枝,每一片樹葉。
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/8ebde06748c4a5a06a787fc8947a102b.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/675328e99686a7689ceb89b2ee13907c.png)
三
繪制腦連接圖譜的關(guān)鍵技術(shù)問題
駱清銘院士團隊開發(fā)的顯微光學切片斷層成像系統(tǒng)(MOST),可以非常精細的切削小鼠的大腦,同時自動拍攝識別出全腦的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和血管數(shù)據(jù),但是要想看清楚這些照片也不是一件容易的事情。第一個問題看的見的問題,也就是照片中如何獲得自己感興趣的信息,這需要我們對信息進行特異性的標記,讓被觀測的對象能夠產(chǎn)生足夠的對比度。![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/df83e4db8b1342cab9c9ae890a0b5586.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/410778b63c7ba58d03da706f5e04893f.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/9d3a8a85b9c080489c42ba15aabb24fd.png)
四
繪制腦連接圖譜的應(yīng)用范圍
我們的團隊大概2000年的時候就開始這方面的工作,做了差不多10年,我們就發(fā)展出第一代成像技術(shù),叫做顯微光學切片斷層成像系統(tǒng)。通俗一點說就是一個相機,這個相機能夠?qū)δX子的三維結(jié)構(gòu)進行成像,這是在國際上第一次實現(xiàn)可以分辨出每一個神經(jīng)元的一個成像技術(shù)。 我們的團隊在20多年的時間內(nèi)攻克了一個又一個的難關(guān)。在今年3月份,《Nature Neuroscience》期刊以封面文章發(fā)表了一篇論文《小鼠前額葉單神經(jīng)元投射圖譜》(本公眾號次條推文詳細解讀這項研究成果),這個工作是中科院腦科學與智能技術(shù)卓越研究中心,上海腦科學與類腦研究中心,神經(jīng)科學國家重點實驗室我們?nèi)A中科技大學蘇州腦空間信息研究院,武漢光電國家研究中心,大家一起合作做的一個工作。這個工作我們針對161只小鼠的全腦進行了成像,然后從中我們重構(gòu)出了6000多個前額葉神經(jīng)元它的軸突的形態(tài),我們就可以看到這些神經(jīng)元從哪來到,哪里去。它的形態(tài)是什么樣子,我們對它進行了分析,分出了64個神經(jīng)元的亞型。由于我們發(fā)展的一系列的技術(shù),所以在國際上就引起了我們同行的一個重視。所以在國際上有很多著名的實驗室都來跟我們合作。
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/61bbc3806f642540eb6617065ecb6730.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/919750c0fa1028d09911880073ad1fa3.png)
另外一方面是類腦智能,也就是計算機怎么樣像人一樣的思考。事實上在計算機發(fā)展的早期,無論是圖靈還是馮·諾依曼,他們在做這些東西的過程當中,就已經(jīng)在思考這些問題?,F(xiàn)在我們計算機里的二進制0和1,實際上也是對應(yīng)神經(jīng)原理的靜息和興奮兩種狀態(tài)。所以這也是為什么現(xiàn)在大家一直非常關(guān)注類腦智能,大家都很希望進一步通過對腦的認識,我們能夠去設(shè)計一些腦的思維信息處理模式,用于我們發(fā)展新一代的類腦的計算機。
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/271cc30d44cf368887014bbfaf4bf6ea.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/a0b844a16d53ad5d84e65470a9cd3caf.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/59ced54797965e68c87e1db6a7dc29db.png)
五
繪制腦連接圖譜的是勢在必行的大科學工程
當然我們也深知要繪制一個真正高質(zhì)量的腦地圖,它是一個非常重大的科學工程,繪制大腦地圖一直是科學家的夢想。悉尼·布倫納因為繪制了線蟲全部300個神經(jīng)元的連接圖譜拿了諾貝爾獎。在這之后大家又花了很多的時間做果蠅,果蠅大概有10萬個神經(jīng)元,目前來說對它的解析還不到一半。果蠅之后是斑馬魚,然后再到非人靈長類,總之大家一直是在想各種辦法,科學家一直在不懈的去努力,想去繪制出這個神經(jīng)的連接圖譜。那么我個人認為繪制腦地圖是一個勢在必行的大科學工程。![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/9d5e1594a26941f65bf8a5e0afd352a4.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/0abf6205632168d273684610597725d0.png)
當然在這個過程當中,如果我們把組學的一些信息,比如轉(zhuǎn)錄組、蛋白組、代謝組,如果把這些信息加上去當然就更好,那么這就好比我知道這條路,那么這個這條路上到底跑的是小汽車,還是跑的是貨車,還是跑的是火車,甚至是說我這些車里頭運載的什么貨物,如果說我們知道的這些當然更好。
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/41f9ba2a42d7b0383785a18f85c5ae5d.png)
![圖片](http://editerupload.eepw.com.cn/fetch/202209/b43f2fafcf5a3403b1195a183e9795b0.png)
來源:腦機接口社區(qū)
*博客內(nèi)容為網(wǎng)友個人發(fā)布,僅代表博主個人觀點,如有侵權(quán)請聯(lián)系工作人員刪除。