基于WAP的移動學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
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1．2 無線標(biāo)記語言WML
WML(Wireless Markup Langtaage，無線標(biāo)記語言)是基于擴(kuò)展標(biāo)記語言XML(Extension MarkupLanguage)標(biāo)準(zhǔn)的、適用于無線環(huán)境的標(biāo)記語言，用wML編寫的網(wǎng)頁可以在移動終端的微瀏覽器上提供文本瀏覽、數(shù)據(jù)輸入、圖像和表格呈現(xiàn)以及按鈕和超級鏈接等功能。
WAP的內(nèi)容以WAP頁面作為載體，用WML編寫的頁面通常叫做卡片組(deck)，由一組相互鏈接的卡片(card)組成?？ㄆ邪谋尽?biāo)記、表格、鏈接、輸入控制、事件、任務(wù)、圖像等元素，這些元素的有序組合構(gòu)成了頁面的主要業(yè)務(wù)邏輯。每張卡片都是相互獨(dú)立的用戶交互操作單元，卡片之間可以鏈接切換。當(dāng)移動電話訪問一個(gè)WML頁面時(shí)，頁面的所有卡片都會從WAP服務(wù)器下載到設(shè)備里，卡片之間的切換由內(nèi)置的計(jì)算機(jī)處理，不需要再到服務(wù)器上取信息。本文引用地址：http://butianyuan.cn/article/157792.htm
2 學(xué)習(xí)平臺總體設(shè)計(jì)
根據(jù)一般用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣與需求，方便用戶隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，這里所設(shè)計(jì)的移動學(xué)習(xí)平臺分為兩種學(xué)習(xí)模式，即在線學(xué)習(xí)模式和離線學(xué)習(xí)模式。在線學(xué)習(xí)模式主要包括課程資源的下載、課程作業(yè)的上傳、實(shí)時(shí)答疑及課程討論等功能模塊。離線學(xué)習(xí)主要包括學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行課程相關(guān)的課件學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)記錄統(tǒng)計(jì)和課后測試等。在線學(xué)習(xí)需要登錄到服務(wù)器后才能進(jìn)行，而離線學(xué)習(xí)只需要本地資源。具體功能模塊如圖2所示。
3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
在實(shí)際的系統(tǒng)開發(fā)中，以Red Hat Enterprise Linux 5為平臺，以Apache Tomcat 5．5為WAP服務(wù)器，采用JSP和WML相結(jié)合的方式，按照MVC2模式進(jìn)行各個(gè)模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫選擇可跨平臺的MySQL，采用JDBC方式，在對數(shù)據(jù)庫的操作上通過建立一個(gè)ConnectionManager類來提供對數(shù)據(jù)庫的連接，然后通過DAO模式來調(diào)用。MVC2具體是指使用JSP+Servlet+JavaBean技術(shù)方案：Model層實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯，這里使用DAO模式封裝對數(shù)據(jù)的操作；View層用于與用戶的界面交互，采用JSP，wML結(jié)合實(shí)現(xiàn)；Controller層是Model層與View層間的紐帶，使用Servlet來完成有效控制。
WAP頁面不同于普通Web頁面，如果要在電腦終端上測試和瀏覽JSP實(shí)現(xiàn)的WAP應(yīng)用，除安裝Java虛擬機(jī)(JRE)外還需要安裝支持WAP的瀏覽器(即手機(jī)模擬器)。目前，常用的WAP瀏覽器中，M3gate測試的最為嚴(yán)格和標(biāo)準(zhǔn)，因此本文采用此軟件進(jìn)行測試，測試效果如圖3所示。
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