我對專業(yè)和課程的一點認識

在我的潛意識中，電子科技應該是現(xiàn)代化的集中體現(xiàn)，是高新科技的前沿。這也是

我選擇電子信息工程專業(yè)的初衷。我從小就想成為一名科學家，當然，當時單純的思想

中并沒有科學家的定義?？傆X得科學家應該是能制造飛機大炮、先進武器，站在最發(fā)達

最先進陣營上的人。隨著我慢慢地長大，時間的利刃剝?nèi)チ藛渭兊乃枷?，雖然我明白了

科學家不只是能制造飛機大炮的人，但兒時的影響，卻使我熱愛科技，要成為一名前沿

科學的科學家。

    或許，我的選擇是正確的：中國的電信業(yè)蒸蒸日上，網(wǎng)絡科技日新月異；或許我的

選擇是個錯誤，成千上萬的人涌向一個獨木橋，落水的風險很大，當行業(yè)需求達到飽和

時，何去何從將會難以抉擇。同時，我知道，是精英就不會落水，是人才就不會有何去

何從的困惑。因此，成為本行業(yè)的精英、人才，就成了我的目標。而眼下的任務就是努

力學好每門課程、關注前沿科學的發(fā)展動向。業(yè)，精于勤，而荒于嬉！

    至于這門課程，我對此了解的不深，沒什么認識。但我大概的瀏覽后認為，它是以

電路為基礎，更為實際，更為具體地研究常見的電路——放大器的課程。也是我自進校

以來學的第一門與專知識有關的課程。我在學習這門課程的同時會不時地復習相關的電

路知識，總之，我會以最大的努力學好它，實現(xiàn)我的目標。