半導(dǎo)體人力需求將呈M型，臺(tái)大教授：海外獵才和發(fā)展本土并重

來(lái)源：

很多人覺(jué)得人才都跑到半導(dǎo)體，其實(shí)沒(méi)有，只是因?yàn)榘雽?dǎo)體被形容是護(hù)島群山，感覺(jué)上好像很大而已。由數(shù)字來(lái)看，一個(gè)臺(tái)積電總共才6萬(wàn)人，半導(dǎo)體業(yè)的就業(yè)人數(shù)也才30萬(wàn)人，和臺(tái)灣地區(qū)總共1655萬(wàn)的勞動(dòng)力人口相比，并沒(méi)有外界認(rèn)為得那么集中。

半導(dǎo)體業(yè)的產(chǎn)值大，約占臺(tái)灣地區(qū)整體GDP的兩成。陳教授認(rèn)為中國(guó)臺(tái)灣能用較少的人力創(chuàng)造高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，靠的就是產(chǎn)業(yè)的群聚效應(yīng)，當(dāng)然材料、設(shè)備等支援系統(tǒng)都必須足夠穩(wěn)健。 

臺(tái)灣大學(xué)電機(jī)工程學(xué)系講座教授陳良基 來(lái)源：數(shù)位時(shí)代

他還說(shuō)道，現(xiàn)在真正在做技術(shù)突破的尖端人力其實(shí)非常少?，F(xiàn)在臺(tái)積電內(nèi)部的前瞻研究團(tuán)隊(duì)，就是1000左右在往前跑，只有幾個(gè)“將軍”在打仗。所以事實(shí)上更重要的是，整個(gè)支援系統(tǒng)（包含人才供給等）能不能讓半導(dǎo)體往前跑；如果不行的話，這個(gè)產(chǎn)業(yè)將來(lái)也會(huì)找不到人，這才是臺(tái)灣地區(qū)維持半導(dǎo)體優(yōu)勢(shì)的重要考量。

目前臺(tái)灣地區(qū)的缺工現(xiàn)象，跟人口老齡化、生育率低并沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，生育率低現(xiàn)象對(duì)高等教育的影響，會(huì)往后遞延幾年才發(fā)生。臺(tái)灣地區(qū)現(xiàn)在的狀況并不是沒(méi)有大學(xué)生，而是與半導(dǎo)體相關(guān)的STEM（Science 科學(xué)、Technology 技術(shù)、Engineering 工程、Mathematics數(shù)學(xué)）人才減少了。

2018年的時(shí)候，臺(tái)灣地區(qū)光是工程領(lǐng)域的學(xué)生就有22萬(wàn)人，到了2020年卻只剩下18萬(wàn)人，這4萬(wàn)人流到其他領(lǐng)域，加上業(yè)界又在成長(zhǎng)，當(dāng)然人不夠。人才荒是一個(gè)長(zhǎng)期的問(wèn)題，很難從現(xiàn)在直接截取一個(gè)剖面，找到立即的解方。

半導(dǎo)體學(xué)院的想法是希望能留住做工程的老師，并吸引學(xué)生，以減少STEM人才的流失，同時(shí)也不能傷害到原本就在培養(yǎng)半導(dǎo)體人才的系所，如電子、電機(jī)等，所以學(xué)院要的是跟半導(dǎo)體無(wú)直接相關(guān)科系的理工學(xué)生，例如一個(gè)物理系的學(xué)生，要考進(jìn)電子所可能會(huì)有點(diǎn)門檻，那半導(dǎo)體學(xué)院就能讓他多一個(gè)選擇。

陳教授說(shuō)，我認(rèn)為文科學(xué)生也可以加入半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)在很多科技例如IC設(shè)計(jì)，會(huì)需要以人為本出發(fā)，也會(huì)應(yīng)用到社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等，都是跨領(lǐng)域的知識(shí)，理工科學(xué)生也應(yīng)該上一些像是心理學(xué)的基礎(chǔ)課程。

另外，隨著自動(dòng)化的發(fā)展，這也能解決部分人力問(wèn)題。但是在誕生尖端制程的設(shè)計(jì)方法上還是需要大量研發(fā)人才，機(jī)器能替代的部分僅有操作型人員。倘若牽涉到研發(fā)，或研發(fā)到一個(gè)地步要有精密設(shè)備來(lái)做檢測(cè)，都需要高階人才。

隨著智能制造的發(fā)展，未來(lái)半導(dǎo)體人力需求將出現(xiàn)M型化的現(xiàn)象，也就是前段研發(fā)實(shí)作人才跟后段勞動(dòng)密集的需求會(huì)較多，但中間（制程、設(shè)備工程師等）這塊產(chǎn)業(yè)工作機(jī)會(huì)，將會(huì)愈來(lái)愈少。 

來(lái)源：TI

而且隨著智能制造的發(fā)展，未來(lái)整體的半導(dǎo)體人力需求也將出現(xiàn)M型化的現(xiàn)象。

然而，半導(dǎo)體最終仍舊會(huì)遇到“生育率低”的現(xiàn)象，需要透過(guò)國(guó)際攬才解決問(wèn)題。但前幾年跨國(guó)招生變成很多近乎退場(chǎng)學(xué)校的活命機(jī)制，但是引進(jìn)來(lái)的人才讀的也不見(jiàn)得是半導(dǎo)體相關(guān)科系，這些都要再改變。

難題在于，中國(guó)臺(tái)灣學(xué)校的海外攬才不像國(guó)外大學(xué)，通常都是一個(gè)學(xué)校去招生，臺(tái)灣地區(qū)則是一個(gè)系所在做招生，哪怕是校長(zhǎng)去，獲得的招生資料還要分發(fā)到各系所，各自決定是否錄取外籍生；如果換成是系主任去招生，那整體招生力度也不夠。

其實(shí)中國(guó)臺(tái)灣的學(xué)術(shù)聲望是很好的，只是整個(gè)系統(tǒng)弄得很復(fù)雜，半導(dǎo)體學(xué)院院長(zhǎng)也不可能自己跑去國(guó)外招生，應(yīng)該是整個(gè)大學(xué)要站出來(lái)招生，才能夠獲得好的高階人才。目前官方已經(jīng)延長(zhǎng)國(guó)際生畢業(yè)后找工作的年限，也陸續(xù)提升薪資水平，希望留下優(yōu)秀人才。

此外，臺(tái)灣地區(qū)也必須有策略地選派留學(xué)生，送到“對(duì)的地方、對(duì)的企業(yè)”去，并且長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)，這對(duì)整體來(lái)說(shuō)將會(huì)是好的連接。往后若有和他國(guó)企業(yè)的業(yè)務(wù)需求，比起都沒(méi)有關(guān)系的來(lái)往，讓一些我們的人才留在那邊會(huì)更好。