新聞中心

EEPW首頁(yè) > 設(shè)計(jì)應(yīng)用 > AI產(chǎn)業(yè)的生態(tài)(Ecosystem)之路

AI產(chǎn)業(yè)的生態(tài)(Ecosystem)之路

作者:高煥堂 時(shí)間:2018-03-29 來(lái)源:電子產(chǎn)品世界 收藏

作者 / 高煥堂 臺(tái)灣VR產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟主席、廈門VR/AR協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)兼總顧問(wèn)

本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/201803/377641.htm

1 邁向生態(tài)之路

  最近幾年來(lái),全球最成功的商業(yè)模式之一是:(Hub economy)。例如,百度、谷歌、Amazon公司等都是典型的代表。這種經(jīng)濟(jì)幕后就是一個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)(Platform),提供開放API,支撐(也掌控)蓬勃發(fā)展的生態(tài)體系(Ecoystem)。隨著(互聯(lián))網(wǎng)絡(luò)外部性的不斷增強(qiáng),透過(guò)技術(shù)的開源與開放來(lái)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)效應(yīng),激發(fā)生態(tài)圈的不斷擴(kuò)大和蓬勃發(fā)展。這種商業(yè)模式將會(huì)逐漸蔓延到各行業(yè)各領(lǐng)域。在這個(gè)當(dāng)今熱門的技術(shù)領(lǐng)域也不例外。

  在本文里,以Ironbot、Dobot和Zenbo三種機(jī)器人產(chǎn)品來(lái)闡述最基礎(chǔ)的機(jī)器人軟硬結(jié)合、共享平臺(tái)、開放API、以及共利的生態(tài)商業(yè)模式等。其中的核心要素就是:API。大膽地開源軟件和開放API,即能促進(jìn)生態(tài)的蓬勃發(fā)展。

2 設(shè)計(jì)平臺(tái),建立生態(tài)圈

  生態(tài)圈幕后的支柱就是平臺(tái)。一般而言,平臺(tái)包含兩層:商業(yè)(Business)組織層和系統(tǒng)(System)服務(wù)層,如圖1。

  這兩層會(huì)互相影響,也就是互相支持、制約和賦能。上層的商業(yè)平臺(tái)支撐應(yīng)用開發(fā)者、專業(yè)知識(shí)提供者、用戶等。下層則銜接到機(jī)器人等軟硬件整合產(chǎn)品。這個(gè)平臺(tái)部分,就相當(dāng)于一棵樹(或樹林)的樹干部分。它支持往下扎根、往上枝葉生長(zhǎng)的生態(tài)繁榮現(xiàn)象(如圖2和圖3)。

  平臺(tái)的角色在于創(chuàng)造通用性(共享性),這偏于成本思維,著眼于降低特殊應(yīng)用(App)的開發(fā)成本。同時(shí)也創(chuàng)造獨(dú)特性(與眾不同),這偏于獲利思維,著眼于提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和獲利性。這種系統(tǒng)平臺(tái),通常以軟件框架(Framework)來(lái)實(shí)現(xiàn),這框架必須具備兩項(xiàng)特質(zhì):1)框住App的功能和行為;2) 本身保持高度彈性。換句話說(shuō),框架的目的是要去“框住”上層的App,來(lái)保護(hù)下層軟硬件整合體(如機(jī)器人的驅(qū)動(dòng)件和硬件設(shè)備)的變動(dòng)自由度。

  關(guān)于框架的職責(zé)是要去保護(hù)、或支撐、或服務(wù)、或控制誰(shuí)? 這可以從中華民族最為熟悉的偉大架構(gòu):萬(wàn)里長(zhǎng)城或城墻,來(lái)談起。萬(wàn)里長(zhǎng)城當(dāng)時(shí)的用意是要框住塞外游牧民族的行為,達(dá)到保護(hù)關(guān)內(nèi)居民的變動(dòng)自由度(即安居樂(lè)業(yè))。萬(wàn)里長(zhǎng)城除了關(guān)口(API)穩(wěn)定之外,都是年年變動(dòng),更是促進(jìn)關(guān)內(nèi)的變動(dòng)自由度。其中App就是塞外居民,萬(wàn)里長(zhǎng)城的原意不是給塞外使用的,而是用來(lái)框住塞外的行為,來(lái)保護(hù)關(guān)內(nèi)的。

3 平臺(tái)范例:設(shè)計(jì)一個(gè)UBOT共享平臺(tái)

  這個(gè)UBOT是基于移動(dòng)設(shè)備的Android平臺(tái)而延伸出來(lái)的。適用于任何“Android手機(jī)/機(jī)器人”, 之間的互動(dòng)場(chǎng)域。UBOT也將隨著Android的開源、開放模式,提供給全球AI機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)者共享。UBOT可帶給App開發(fā)者許多幫助。就像Android平臺(tái)一樣迅速累積許多App開發(fā)者。這些大量的App只要稍做調(diào)整,就能執(zhí)行于新產(chǎn)品上,因而UBOT迅速為新產(chǎn)品帶來(lái)眾多的App。這非常有助于創(chuàng)客的新產(chǎn)品迅速進(jìn)入市場(chǎng)而獲利。

  圖5表示了Ironbot、Dobot和Zenbo等機(jī)器人產(chǎn)品的共享平臺(tái)、開源軟件、開放API、及共利的生態(tài)商業(yè)模式。其中的核心要素就是:API。全球各學(xué)校的AI機(jī)器人創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)都可基于“UBOT共享API”而進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃與開發(fā),是一個(gè)有機(jī)生態(tài),可有效支持各級(jí)學(xué)校的深耕,并促進(jìn)創(chuàng)客之間的深度協(xié)同創(chuàng)新。由于創(chuàng)客的弱點(diǎn)之一是:機(jī)器人產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷能力不足。也就是,年輕創(chuàng)客大多具有技術(shù)優(yōu)勢(shì),卻伴隨著營(yíng)銷弱勢(shì)。只要?jiǎng)?chuàng)客機(jī)器人產(chǎn)品支持共享API,其用戶就能從App Store下載形形色色的App,大幅增加機(jī)器人的功能和用戶體驗(yàn),彌補(bǔ)市場(chǎng)營(yíng)銷的弱點(diǎn)。同時(shí),可大幅減輕軟件開發(fā)的負(fù)擔(dān),降低創(chuàng)客的研發(fā)成本、縮短時(shí)程(如圖6)。

  逐漸地,將會(huì)形成全球性的AI產(chǎn)業(yè)的大融合,同心協(xié)力,建立大生態(tài)。

4 應(yīng)用范例

  基于UBOT平臺(tái),各級(jí)學(xué)校老師可以規(guī)劃其相關(guān)課程,例如“VR&AI機(jī)器人開發(fā)”課程,其核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何將機(jī)器人所看到的影像實(shí)時(shí)傳送到VR眼鏡,讓人們能透過(guò)VR眼鏡來(lái)和機(jī)器人遠(yuǎn)程互動(dòng)。如圖7所示。

  這對(duì)于邁向工業(yè)4.0的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),是非常有幫助的。例如,可應(yīng)用于高危險(xiǎn)的消防滅火、遙控高鐵的巡軌機(jī)器人、指揮戰(zhàn)場(chǎng)機(jī)器人或無(wú)人偵察機(jī)、工廠手臂機(jī)器人等。除了工業(yè)用途之外,大學(xué)生也發(fā)揮創(chuàng)新能力,在大學(xué)校園里建立“AI機(jī)器人咖啡吧”(如圖9)。建立一個(gè)機(jī)器老師教導(dǎo)人類學(xué)生的AI教室。而不是人類老師教人類學(xué)生去學(xué)習(xí)機(jī)器的AI思維。它是國(guó)內(nèi)第一個(gè)由“機(jī)器老師、學(xué)生服務(wù)的新景點(diǎn)”: AI學(xué)習(xí)咖啡廳,讓人類學(xué)生來(lái)體驗(yàn)“AI思維&機(jī)器學(xué)習(xí)”。

  在設(shè)計(jì)理念上,這是采取模特兒T臺(tái)走秀的形式。各機(jī)器人都像一位模特兒,在T臺(tái)上走秀、表演、跳舞等。例如,可安排8位匠客小機(jī)器人在T臺(tái)上一起演木偶戲,扮演各種角色,并優(yōu)雅互動(dòng)。

  這Dobot泡咖啡,匠客Ironbot送咖啡,而Zenbo老師會(huì)教人類學(xué)生如何泡咖啡、如何講英文、如何考多益(TOEIC,國(guó)際交流英語(yǔ)考試)、如何當(dāng)導(dǎo)游等等。Zenbo老師也會(huì)很親切地招呼客人、與客人對(duì)話。人類學(xué)生寫軟件程序,來(lái)創(chuàng)新組合、指揮眾多機(jī)器人的協(xié)同合作,例如在一支App里可用語(yǔ)音叫Dobot操作咖啡機(jī),泡好了咖啡,會(huì)請(qǐng)Ironbot人形機(jī)器人來(lái)端(送)咖啡給客人。另外,可以寫App,叫Zenbo當(dāng)司儀,介紹兩位Ironbot機(jī)器人出場(chǎng),演唱二人轉(zhuǎn)或相聲小品等。

  這咖啡吧也可以當(dāng)做一個(gè)純機(jī)器老師的“AI+行業(yè)(如觀光)”教室。其上課的情境之一是:人類學(xué)生戴上VR/AR眼鏡,和機(jī)器老師一起學(xué)習(xí)導(dǎo)覽長(zhǎng)白山脈、一起逛火星、一起進(jìn)入人體看癌細(xì)胞,等等。

5 加上機(jī)器學(xué)習(xí)

  像上述的大學(xué)里的AI機(jī)器人咖啡館,是很有創(chuàng)意的,透過(guò)UBOT去聯(lián)結(jié)(整合)多臺(tái)機(jī)器人。接著,可以 把AI加到機(jī)器人上,例如,可把蘋果公司的Face ID加到匠客Ironbot上,成為迎賓招財(cái)貓(會(huì)人臉識(shí)別),招呼客人,幫客人算命、看運(yùn)勢(shì)等。

  其實(shí),生態(tài)就像一座花園,它是否蓬勃發(fā)展,取決于園丁的心境,而不完全是技術(shù),其中API設(shè)計(jì)是核心。園丁要先利他、設(shè)計(jì)共利,然后才利己。而共利來(lái)自精心設(shè)計(jì),優(yōu)越的設(shè)計(jì)來(lái)自高貴的心境和素養(yǎng);期待大家攜手互惠,共同發(fā)展AI機(jī)器人的共享系統(tǒng)平臺(tái),以及共利的和諧產(chǎn)業(yè)生態(tài)。

  參考文獻(xiàn):

  [1]高煥堂.創(chuàng)新之路:AI思維+設(shè)計(jì)思維.電子產(chǎn)品世界[J],2017(12):67-69.

  [2]高煥堂.AI思維給人類教育的三項(xiàng)啟示.電子產(chǎn)品世界[J],2018(1):82-83.

  [3]高煥堂.AI時(shí)代的新知識(shí)結(jié)構(gòu):知識(shí)3.0.電子產(chǎn)品世界[J],2018(3):76-78.

  本文來(lái)源于《電子產(chǎn)品世界》2018年第4期第79頁(yè),歡迎您寫論文時(shí)引用,并注明出處。



關(guān)鍵詞: 樞紐經(jīng)濟(jì) AI 201804

評(píng)論


相關(guān)推薦

技術(shù)專區(qū)

關(guān)閉