一位軟件工程師的6年總結(jié)

很多想學電子的朋友都會覺得電子很神秘，其實，你看完這篇文章后會覺得，學電子道路清晰了很多。

“又是一年畢業(yè)時”，看到一批批學子離開人生的象牙塔，走上各自的工作崗位;想想自己也曾經(jīng)意氣風發(fā)、躊躇滿志，不覺感嘆萬千……本文是自己工作6年的經(jīng)歷沉淀或者經(jīng)驗提煉，希望對所有的軟件工程師們有所幫助，早日實現(xiàn)自己的人生目標。本文主要是關(guān)于軟件開發(fā)人員如何提高自己的軟件專業(yè)技術(shù)方面的具體建議，前面幾點旨在確定大的方向，算是廢話吧。

謹以此文獻給那個自己為你奉獻3年青春與激情的開發(fā)團隊。還有團隊成員：PPL、YT、YK、TYF、LGL、CHL、CDY、CB、DPD。

1、分享第一條經(jīng)驗：“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習力代表未來?！?/STRONG>其實這是一個來自國外教育領(lǐng)域的一個研究結(jié)果。相信工作過幾年、十幾年的朋友對這個道理有些體會吧。但我相信這一點也很重要：“重要的道理明白太晚將抱憾終生!”所以放在每一條，讓剛剛畢業(yè)的朋友們早點看到哈!

2、一定要確定自己的發(fā)展方向，并為此目的制定可行的計劃。不要說什么，“我剛畢業(yè)，還不知道將來可能做什么?”，“跟著感覺走，先做做看”。因為，這樣的觀點會通過你的潛意識去暗示你的行為無所事事、碌碌無為。一直做技術(shù)，將來成為專家級人物?向管理方向走，成為職業(yè)經(jīng)理人?先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域，將來自立門戶?還是先在行業(yè)里面混混，過幾年轉(zhuǎn)行做點別的?這很重要，它將決定你近幾年、十年內(nèi)“做什么事情才是在做正確的事情!”。

3、軟件開發(fā)團隊中，技術(shù)不是萬能的，但沒有技術(shù)是萬萬不能的!在技術(shù)型團隊中，技術(shù)與人品同等重要，當然長相也比較重要哈，尤其在MM比較多的團隊中。在軟件項目團隊中，技術(shù)水平是受人重視和尊重的重要砝碼。無論你是做管理、系統(tǒng)分析、設(shè)計、編碼，還是產(chǎn)品管理、測試、文檔、實施、維護，多少你都要有技術(shù)基礎(chǔ)。算我孤陋寡聞，我還真沒有親眼看到過一個外行帶領(lǐng)一個軟件開發(fā)團隊成功地完成過軟件開發(fā)項目，哪怕就一個，也沒有看到。倒是曾經(jīng)看到過一個“高學歷的牛人”(非技術(shù)型)帶一堆人做完過一個項目，項目交付的第二天，項目組成員扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔東西。那個項目的“成功度”大家可想而知了。

4、詳細制定自己軟件開發(fā)專業(yè)知識學習計劃，并注意及時修正和調(diào)整(軟件開發(fā)技術(shù)變化實在太快)。請牢記：“如果一個軟件開發(fā)人員在1、2年內(nèi)都沒有更新過自己的知識，那么，其實他已經(jīng)不再屬于這個行業(yè)了。”不要告訴自己沒有時間。來自時間管理領(lǐng)域的著名的“三八原則”告誡我們：另外的那8小時如何使用將決定你的人生成敗!本人自畢業(yè)以來，平均每天實際學習時間超過1.5小時。

本人畢業(yè)6年來主要的學習計劃、資料：

時間目標經(jīng)典書籍

2000年

學習工作需要的C、C++、Delphi

C++編程思想、Delphi4開發(fā)大全

2001年

學習Windows操作系統(tǒng)原理、Windows程序設(shè)計(SDK)知識、系統(tǒng)學習信息安全、密碼學知識

打開Windows這扇窗、Windows操作系統(tǒng)原理、Windows核心編程、windows網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、加密與解密、應(yīng)用密碼學、密碼編碼和密碼分析：原理與方法

2002年

學習軟件工程、軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計、測試，統(tǒng)一軟件開發(fā)方法及Rose

UML和模式應(yīng)用、統(tǒng)一軟件開發(fā)、Rose從入門到精通、軟件工程:實踐者的研究方法、系統(tǒng)分析與設(shè)計、

2003年

學習Java語言及技術(shù)、設(shè)計模式、

設(shè)計模式、JAVA 2編程指南、J2EE數(shù)據(jù)庫開發(fā)指南、Master EJB、EJB應(yīng)用指南(第2版)

2004年2005年

工作原因技術(shù)毫無進步

用極有限的時間了解心理學、社會學、經(jīng)濟、教育等領(lǐng)域的知識

2006年

重學Java相關(guān)技術(shù)、軟件開發(fā)方法論