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基于孿生神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和Unity2D的《筆墨英俠》少兒書法游戲*

• 摘要：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的提高，傳統(tǒng)的書法教學(xué)模式對少兒的吸引力愈發(fā)降低，傳統(tǒng)書法文 化的傳承問題變得十分重要，如何重塑少兒對書法的學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)重要的問題，因此，本文創(chuàng)新性的提出一 個(gè)全新的人工智能游戲化的新型書法教學(xué)模式，極大地提高了少兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。從故事情節(jié)設(shè)計(jì)與 深度學(xué)習(xí)算法兩個(gè)維度改進(jìn)少兒學(xué)習(xí)書法的學(xué)習(xí)過程，必將為傳統(tǒng)書法文化傳承問題帶來新的突破。關(guān)鍵詞：書法教育；游戲化；孿生神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；Unity2D；漢字評價(jià)*基金項(xiàng)目：國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目編號：20
• 關(guān)鍵字： 202208  書法教育  游戲化  孿生神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)  Unity2D  漢字評價(jià)