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物聯(lián)網(wǎng)與AI的結(jié)合:讓不同的智能手機(jī)相互學(xué)習(xí)

作者: 時(shí)間:2016-08-12 來(lái)源:雷鋒網(wǎng) 收藏

  讓設(shè)備相互學(xué)習(xí)

本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/201608/295414.htm

  兩只相近的智能手機(jī)可以相互學(xué)習(xí),它們能夠運(yùn)行自己的機(jī)器,并能分享自己程序的邏輯塊,來(lái)加速學(xué)習(xí)。比如,它們可以相互學(xué)習(xí)如何保持電池的壽命。

  設(shè)備之所以能夠相互學(xué)習(xí),背后有兩個(gè)原因。首先,每臺(tái)手機(jī)都可以獨(dú)立學(xué)習(xí),來(lái)發(fā)展自己的基因材料。在演化計(jì)算中,這叫做“島嶼模式”。在中,每臺(tái)設(shè)備都能變成自己的“島嶼”。

  此外,這些設(shè)備能夠分享他們學(xué)習(xí)到的東西。這將增加基因庫(kù)的多樣性,對(duì)于能夠?qū)W習(xí)或是進(jìn)化的系統(tǒng)很有幫助。這也意味著這些設(shè)備知道如何更好地適應(yīng)新的環(huán)境。

  設(shè)備的結(jié)合,與動(dòng)物跟蹤機(jī)制有些相似。將傳感器安裝到動(dòng)物耳部的皮革或金屬耳標(biāo)上,就能跟蹤野生動(dòng)物、寵物和家畜的活動(dòng)。

  為了跟蹤更加精確的信息,每臺(tái)設(shè)備需要學(xué)習(xí)動(dòng)物的行動(dòng)特征(比如物種、年齡、性別等),而這些都可在的幫助下進(jìn)行。

  

物聯(lián)網(wǎng)與AI的結(jié)合:讓不同的智能手機(jī)相互學(xué)習(xí)

 

  那在跟蹤動(dòng)物之時(shí),設(shè)備怎么相互學(xué)習(xí)呢?當(dāng)兩只動(dòng)物相遇,設(shè)備就能分享它們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,這樣兩臺(tái)設(shè)備就能相互進(jìn)步,并能將之運(yùn)用于其他相似的動(dòng)物特征研究之上。

  讓傳感器預(yù)測(cè)錯(cuò)誤

  物聯(lián)網(wǎng)的分享和學(xué)習(xí)功能所造福的不只是動(dòng)物和人類,它還能檢測(cè)城市橋梁、道路的狀況。

  在很多情況下,因?yàn)檩^高的成本和較遠(yuǎn)的距離,這些設(shè)備并不能聯(lián)網(wǎng),但是它們能就地收集信息,并能學(xué)習(xí)傳感器數(shù)據(jù)的特定模式,來(lái)預(yù)測(cè)錯(cuò)誤。

  因?yàn)殄e(cuò)誤非常少,因此與臨近設(shè)備分享的信息能夠構(gòu)成更大的數(shù)據(jù)庫(kù),來(lái)訓(xùn)練其他的設(shè)備,而這些設(shè)備可能不曾遇到過(guò)錯(cuò)誤。

  不過(guò),說(shuō)到如何讓物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備從現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí),我們還有很多問(wèn)題尚待解決。如果設(shè)備分享信息,那么會(huì)泄露用戶的隱私嗎?這就需要看看這些信息是否具有特殊意義了。比如,包含遺傳程序的信息是不可分享的。

  一部物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備也需要確保在它與新的環(huán)境反應(yīng)之時(shí),同時(shí)持續(xù)執(zhí)行任務(wù)。我們需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)陌踩刂?,比如為設(shè)備設(shè)定硬性限制,規(guī)定它可以學(xué)習(xí)什么,不可以學(xué)習(xí)什么。

  另一個(gè)問(wèn)題就是:設(shè)備如何決定了哪一臺(tái)臨近的設(shè)備值得信賴?如果惡性設(shè)備進(jìn)入設(shè)備所處的環(huán)境,設(shè)備該怎么辦?這都是亟待解決的問(wèn)題。

  因此, AI和物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合將會(huì)為我們的生活帶來(lái)極大的便利。但是,因?yàn)楝F(xiàn)在AI還處于低級(jí)階段,因此其與物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合應(yīng)用也處于嬰兒期。雖然它潛力巨大,但仍需我們的研究、dao和調(diào)查。


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