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32萬人才缺口,拿什么拯救“芯”未來?

作者: 時間:2019-09-17 來源:電子產品世界 收藏

招不到人,市場上“狼多肉少”;門檻高,每年畢業(yè)生太少;高薪挖人,抬高了企業(yè)成本……說起集成電路公司的人才招聘,或可稱之為一幕悲劇《論集成電路人才都去哪兒了》。72萬的人才需求,32萬的人才缺口,如何保證人才供給?對接高校生源、搭建校企實訓平臺、助力民營培訓機構,中關村集成電路設計園給出了自己的答案。

本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/201909/404886.htm

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道阻且長,人才不足掣肘IC發(fā)展

市場需求大、長期依賴進口,是中國集成電路行業(yè)的主要特點。

鯨準研究院《2019集成電路行業(yè)研究報告》顯示,到2020年,中國集成電路的市場規(guī)模將近1700億美元。一方面是伴隨人工智能、5G、物聯(lián)網發(fā)展不斷膨脹的市場需求,一方面是對外高度依賴的產業(yè)現(xiàn)狀。2018年,中國集成電路進口額突破3000億美元,對應出口額為846億美元,貿易逆差規(guī)模接近2300億美元。更為嚴峻的是,多年來中國集成電路貿易逆差規(guī)模逐年擴大。

受全球不穩(wěn)定的貿易因素影響,2019年中國集成電路產業(yè)增速放緩。1-7月全國集成電路產量達到1070.2億塊,增長不足1%。與此同時,1-7月集成電路進出口總量大幅下降,其中進口量下降4.7%,出口量下降7.7%。

中興、華為事件,讓中國意識到獨立自主的重要性。然振興之路道阻且長。恰如任老所言,“修橋、修路、修房子,只要砸錢就行了,芯片光靠砸錢是不行的,得砸數(shù)學家、物理學家、化學家,中國要踏踏實實在數(shù)學、物理、化學、神經學、腦科學等各個方面努力地去改變,我們才可能在這個世界上站起來?!睙o論是企業(yè)還是國家,歸根結底人才才是傲視群雄的資本。

在集成電路這一關鍵領域,中國人才儲備卻跟不上行業(yè)發(fā)展的速度,人才缺口接近45%。這意味著,每年集成電路行業(yè)僅有一半的職位能招到人?!吨袊呻娐樊a業(yè)人才白皮書(2017-2018)》指出,到2020年前后,中國集成電路行業(yè)人才需求規(guī)模約72萬人左右,現(xiàn)有人才存量為40萬人,人才缺口將達32萬人,占比44.4%。

一位芯片公司負責人表示,做芯片收益不高,所以一些畢業(yè)生選擇從事金融、互聯(lián)網相關工作。這一觀點,在BOSS直聘出品的《2019年芯片人才數(shù)據(jù)洞察》得到印證,2019年芯片人才平均招聘薪資為10420元,十年工作經驗的芯片人才平均招聘工資為19550元。僅為同等工作年限的軟件人才薪資的一半。

薪資低于預期,是集成電路行業(yè)人才凋敝的原因之一,主因卻是集成電路專業(yè)畢業(yè)生寥寥。盡管2018年我國高校畢業(yè)生人數(shù)已達820萬人,但集成電路專業(yè)的應屆畢業(yè)生只占2.6%左右,約為21萬人,真正進入集成電路行業(yè)的不足3萬人。雖然有計算機、物理、自動化等專業(yè)的畢業(yè)生流向集成電路行業(yè),但單純依托高校培養(yǎng)和輸送人才無法滿足產業(yè)對人才的需求。大幅提升集成電路專業(yè)人才培養(yǎng)已經迫在眉睫。

另一方面,對芯片企業(yè)來說,大學優(yōu)等生并不等于真正的優(yōu)秀人才。一位業(yè)內人士表示,企業(yè)需要來之即用的人才,而剛畢業(yè)的大學生恰恰缺乏實戰(zhàn)經驗,與企業(yè)需要相差甚遠,產教脫節(jié)。

人才儲備不足必將掣肘集成電路行業(yè)發(fā)展。

產教融合,打通IC人才最后一公里

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圖注:第三屆芯動北京中關村芯學院揭牌儀式

擁有豐富教育資源與人才儲備的北京,率先行動。作為高度專注于芯片設計的特色園區(qū),中關村集成電路設計園中關村芯學院,解決高校院所培養(yǎng)集成電路專業(yè)人才與企業(yè)應用間的“最后一公里”。

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圖注:第三屆芯動北京中關村芯學院簽約儀式

目前,中關村集成電路設計園已與北京大學、清華大學、中國科學院大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京工業(yè)大學、北京交通大學等七所微電子學院達成戰(zhàn)略合作關系,共建校企實踐基地。在9月11日第三屆“芯動北京”中關村IC產業(yè)論壇上,中關村集成電路設計園與高校院所、聯(lián)盟協(xié)會、專業(yè)機構簽約共建中關村芯學院項目,并由中關村集成電路設計園總經理裴濬向來自北京大學、清華大學、中科院等高校院所的教授,以及賽迪顧問、摩爾精英等企業(yè)家代表頒發(fā)客座教授聘書。隨后,就集成電路人才的培養(yǎng)和產教融合的探索,高校教授與企業(yè)家代表展開主旨演講及圓桌對話,深入探討高端創(chuàng)“芯”人才的新模式和新思路。

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圖注:第三屆芯動北京現(xiàn)場頒發(fā)客座教授聘書

立足于專業(yè)與產業(yè),中關村芯學院站得更高,望得更遠。一手緊握高校院所專業(yè)人才,一手緊抓集成電路企業(yè)需求,聚合兩手資源,中關村芯學院不僅著眼于解決眼前人才短缺問題,更關注行業(yè)內人才能力再提升,與高校院所、國際專業(yè)機構開展針對性的人才培訓計劃。


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圖注:圍繞IC人才需求,芯學院舉辦人才與培訓論壇

中關村芯學院初步定位培養(yǎng)四個維度的人才:

第一,技術人才。理論與實踐相結合,與用人單位、高校共同編寫充滿實戰(zhàn)經驗的教材,以企業(yè)需求為導向,定期開放龍頭企業(yè)實訓計劃,定向培養(yǎng)集成電路產業(yè)實用型人才。

第二,雙創(chuàng)人才。挖掘人才附加值,針對有創(chuàng)業(yè)意向的人才開展系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)培訓,鼓勵優(yōu)質項目進入中關村集成電路設計園芯創(chuàng)空間孵化,認購股權,為創(chuàng)業(yè)項目提供資金支持及品牌背書。

第三,產業(yè)高端人才。面向集成電路獨角獸、龍頭企業(yè)的中高層管理人員,提供精英培訓,充實企業(yè)的中堅力量。

第四,國際化人才。中國芯要真正實現(xiàn)獨立自主,一定要深化與國際的交流合作。面向企業(yè)高管與高校教授,定期開展海外游學、國際訓練營等活動。

走出物理空間,廣攬?zhí)煜掠⒉?/strong>

“發(fā)揮我們自己的資源,要去做最需要我們做的事?!敝嘘P村芯學院執(zhí)行院長許正文如是說,“走出物理空間的局限,放眼行業(yè)與未來,才能在中國芯片設計行業(yè)占據(jù)一席之地。”

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圖注:中關村芯學院執(zhí)行副院長許正文

據(jù)許正文介紹,中關村芯學院將通過四條渠道拓展培訓計劃,輻射更多的集成電路企業(yè)與人才。

首先,與高校院所合作,開發(fā)針對大學生的IC設計實訓課程;針對企業(yè)在職人員學位提升需求,或與高校合作開設芯片設計高階學歷工程班等課程。

第二,與成熟的民營教育機構合作,像安博教育、達內這樣的機構,從產業(yè)端提供教育支撐,目前,具體的合作方式正在探討中。

第三,與各地政府合作,組織全國各地大中小學到中關村集成電路設計園開展集成電路科普和實訓合作。尤其,加強與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的合作,這將是芯學院今后重要的產業(yè)化教育方

向。

第四,與創(chuàng)投孵化機構合作,開展面向創(chuàng)業(yè)者的特色化培訓。

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芯片雖小,卻是國之重器。從電動牙刷到智能手機,從CPU到無人機,芯片早已被打上智能、新技術的標簽。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。” 伴隨人工智能、5G、物聯(lián)網等新一代信息技術加快落地應用,集成電路產業(yè)蒸蒸日上,然而作為資金密集型、技術密集型、人才密集型的行業(yè),人才成為我國集成電路產業(yè)發(fā)展的第一短板。如何彌補32萬的人才缺口,亟待行業(yè)深思與行動。中關村芯學院的探索和實際值得關注。



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