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2014年TI杯全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽模擬電子系統(tǒng)專題邀請賽在武漢華中科技大學(xué)舉行

作者: 時(shí)間:2014-09-11 來源:電子產(chǎn)品世界 收藏

  2014年TI杯全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽模擬電子系統(tǒng)專題邀請賽于8月29日在武漢華中科技大學(xué)落下帷幕。歷經(jīng)五天時(shí)間緊張的培訓(xùn)、競賽、交流、展示,來自武漢大學(xué)的候義東、楊永懷、林方組成的代表隊(duì)從全國62所高校的116支參賽團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,奪得大賽最高獎(jiǎng)“TI杯”。兩院院士、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會(huì)主任委員王越、湖北省教育廳副廳長歐陽建平、華中科技大學(xué)常務(wù)副校長羅俊,全球大學(xué)計(jì)劃經(jīng)理Douglas Phillips及中國大學(xué)計(jì)劃總監(jiān)沈潔出席了頒獎(jiǎng)儀式。

本文引用地址:http://butianyuan.cn/article/262812.htm

  全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽模擬電子系統(tǒng)專題邀請賽(TI杯)由全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會(huì)主辦,華中科技大學(xué)和東南大學(xué)共同承辦,(TI)協(xié)辦。邀請賽以模擬電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)為主題,由專家組在模擬信號獲取、處理、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)生,以及變流技術(shù)等方面進(jìn)行命題。參賽隊(duì)根據(jù)命題的要求,自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成一個(gè)有一定功能的應(yīng)用系統(tǒng)(競賽作品)參加評獎(jiǎng)。該競賽旨在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐和科技創(chuàng)新,開發(fā)學(xué)生潛能,探索創(chuàng)新教育的新途徑。

  全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會(huì)主任委員王越院士在參會(huì)時(shí)表示:“大賽從2008年至今,已經(jīng)成功舉辦四屆。通過比賽有效地促進(jìn)了我國高校電子信息類學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)內(nèi)容的更新、整合與改革,培養(yǎng)了相關(guān)學(xué)科專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、綜合設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐能力,影響力與日俱增,受到社會(huì)各界的充分肯定和廣泛好評。學(xué)生們在此平臺(tái)上得以充分接觸業(yè)界先進(jìn)的技術(shù),了解業(yè)界未來發(fā)展方向,同時(shí)在參賽過程中強(qiáng)化理論知識,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)科研興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神,為成為產(chǎn)業(yè)界卓越工程師打下良好基礎(chǔ)。

  本次大賽共吸引了來自21個(gè)省份、62所高校的116支參賽隊(duì)。經(jīng)過激烈角逐,評審委員會(huì)共評出三等獎(jiǎng)42個(gè)、二等獎(jiǎng)16個(gè)、一等獎(jiǎng)10個(gè)。參賽選手充分發(fā)揮各自的創(chuàng)造能力,作品精彩紛呈,給評委以及參會(huì)的專家、企業(yè)家和觀眾留下了深刻印象。其中,獲得特等獎(jiǎng)的是來自武漢大學(xué)由候義東等三名同學(xué)組成的代表隊(duì),他們采用了TI公司的MSP430、UCC27211配合CSD19506、順利實(shí)現(xiàn)了10W的單相逆變(DC-AC Inverter)電源,輸出有效值(RMS)為10V的正弦電壓,并具有過載保護(hù)(over load protection)功能。該團(tuán)隊(duì)考慮了多方面的可能性并選擇最為高效節(jié)能的解決方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果各項(xiàng)逆變電源指標(biāo)優(yōu)異,可保證轉(zhuǎn)換器在高工作頻率下仍有極高的效率,展現(xiàn)了較高的科研水平。

  TI致力于通過創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)更美好的世界,今天的大學(xué)生將會(huì)成為未來的創(chuàng)新者、創(chuàng)造者,TI為老師和學(xué)生們提供了豐富的教學(xué)資源、實(shí)驗(yàn)室合作項(xiàng)目、科研合作項(xiàng)目以及電子設(shè)計(jì)競賽平臺(tái),讓他們能在日常學(xué)習(xí)和研究中獲得更多樂趣,在實(shí)踐中掌握世界領(lǐng)先技術(shù)。從而為他們的未來做好更好的準(zhǔn)備的同時(shí),促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。此次學(xué)生們高質(zhì)量的參賽作品證明:在TI提供的平臺(tái)上,許多同學(xué)學(xué)到了創(chuàng)新的思維方式,這對其未來的就業(yè)乃至行業(yè)的發(fā)展都大有裨益。

  TI中國大學(xué)計(jì)劃總監(jiān)沈潔女士對競賽在大學(xué)生中間所產(chǎn)生的影響和大學(xué)計(jì)劃所取得的階段性進(jìn)展進(jìn)行了總結(jié),特別提到:“我們非常希望通過德州儀器在工程方面的一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭嗖湃A橫溢的學(xué)生在電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域快速的成長,為此我們開展了一系列、多層次的活動(dòng)幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。競賽是最重要的手段之一,讓大學(xué)生群體通過競賽來學(xué)習(xí)實(shí)踐,高校也可通過競賽來促進(jìn)科研和教學(xué)能力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性的實(shí)踐教育,從而為產(chǎn)業(yè)界培養(yǎng)優(yōu)秀的工程師。”

  在TI的全球戰(zhàn)略中,大學(xué)計(jì)劃是極為重要的組成部分。多年來,TI不遺余力地在全球范圍內(nèi)推行 “大學(xué)計(jì)劃”,通過面向大學(xué)這個(gè)科技搖籃,采取多種手段與措施,培養(yǎng)出了大批掌握世界先進(jìn)技術(shù)的高級專業(yè)人才。TI中國大學(xué)計(jì)劃于1996年正式啟動(dòng),由模擬技術(shù)(Analog)大學(xué)計(jì)劃、單片機(jī)(MCU)大學(xué)計(jì)劃以及(DSP)大學(xué)計(jì)劃三部分組成。至今TI已與教育部簽署了兩個(gè)十年計(jì)劃,并在中國600多所大學(xué)建立了超過1500多個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)室、微控制實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室以及、汽車電子、數(shù)字電源、太陽能等應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室,每年有超過45,000 名學(xué)生在TI聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練,超過13萬名學(xué)生得到TI各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),還有數(shù)萬名學(xué)生參與TI主辦的各種大學(xué)生設(shè)計(jì)競賽。

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